როგორ დაისაჯოს მასწავლებელი მიკერძოების გამო. საყვედური და ჯილდოს ჩამორთმევა. რატომ და როგორ შეიძლება მასწავლებლების დასჯა? რა უნდა გააკეთოს, თუ მასწავლებელი არჩევს ბავშვს

მაგრამ როცა ერთხელ დამარტყა, მშობლებს არაფერი მითქვამს და სხვანაირად გავაკეთე. დავიწყე ჯიუტად მომზადება მისი გაკვეთილებისთვის, მაგრამ ამავდროულად, ასე ვთქვათ, „პირი დახუჭე“. შეხვედრაზე ის ყოველთვის ეუბნებოდა მშობლებსაც და ბებიასაც, რომ მე ძალიან დიდი ბიჭი ვიყავი, ვცდილობ, შემიძლია, მაგრამ გაკვეთილებზე ის უბრალოდ მჭამდა.

მე თვითონ ვგრძნობდი ამას. სკოლა ყოველთვის მიყვარდა და კარგად ვსწავლობდი როგორც ოლიმპიადებზე, ასევე კონკურსებსა და ხელოვნების გამოფენებზე - ყველგან ვმონაწილეობდი. მაგრამ მე-8 კლასში მინდოდა მისგან გაქცევა. ერთი უკრაინული ენისა და ლიტერატურის მასწავლებელი ძალიან გამიბრაზდა. ყველაფერი მე-7 კლასიდან დაიწყო. თავიდან მშობლებმა არ დამიჯერეს და თქვეს, რომ ის ყოველთვის მკაცრი და მომთხოვნი იყო.

რატომ არიან მასწავლებლები ცრურწმენით ზოგიერთი ბავშვის მიმართ

სინამდვილეში, ცრურწმენა კონკრეტული სტუდენტის მიმართ საკმაოდ იშვიათია. და თუ ეს მოხდება, მაშინ ამის მიზეზი მასწავლებლის არაპროფესიონალიზმია, რომელიც მშობლის მიმართ პირადი მტრობის გამო, შესაძლოა, კონფლიქტის ან გაუგებრობის შემდეგ, არც თუ ისე კარგად ექცევა ბავშვს.

მასწავლებლებიც ადამიანები არიან, ამიტომ შეუძლიათ ვინმეს უკეთესთან ურთიერთობა, ვიღაცასთან უარესთან და საერთოდ არ მონელდეს ვიღაცას. მეორე მხრივ, მასწავლებელმა არ უნდა აჩვენოს ბავშვს მისი დამოკიდებულება მის მიმართ, როგორიც არ უნდა იყოს ეს. თუ ასეთი დემონსტრაცია მოხდა, მაშინ მასწავლებელი საკუთარ თავს ძალიან ბევრს აძლევს.

როგორ მოიქცეს, თუ მასწავლებელი ბავშვის მიმართ არის მიკერძოებული

მოსწავლესა და მასწავლებელს შორის არსებული პრობლემის შესახებ მხოლოდ ბავშვისგან გაცნობიერებით, შეუძლებელია სრული აზრის ჩამოყალიბება მასწავლებლის მხრიდან ყურადღების მიქცევის მიზეზებზე. ამიტომ საუკეთესო გამოსავალი მასწავლებელთან საუბარია. თუმცა საუბრისთვის საჭიროა მოემზადოთ და წარმართოთ ისე, რომ სიტუაცია არ გაამწვავოთ.ასე რომ, მასწავლებელთან საუბარს აპირებ:

1. უფრო ხშირად უთხარით თქვენს შვილს, თუ როგორ უყვართ - ბავშვი დარწმუნებული უნდა იყოს, რომ მას ყველაზე ახლობლები მიიღებენ და უყვართ;
2. აუხსენით, რომ ნებისმიერი ბავშვი, თუნდაც პატარა, ასევე ადამიანია და არავის აქვს უფლება შეურაცხყოფა მიაყენოს, დაცინოს ან დააკნინოს იგი;
3. მაქსიმალური ობიექტურობით გააანალიზეთ კონფლიქტური სიტუაცია - განურჩევლად იმისა, ვინ შეცდა, აუხსენით შთამომავლობას რატომ, ასეთი ქცევა მიუღებელია;
4. სცადეთ შვილთან ერთად ჩამოაყალიბოთ ქცევის სტრატეგია იმ შემთხვევაში, თუ მასწავლებელი შეცდომებს აღმოაჩენს ან დაუშვებს შეურაცხყოფას;
5. ჩამოაყალიბეთ შემდგომი ერთობლივი მოქმედებების გეგმა (საუბარი მასწავლებელთან, დირექტორთან, სხვა კლასში ან სკოლაში გადასვლა) არსებული სიტუაციის მოსაგვარებლად.

როგორ უჩივლო მასწავლებელს

დღეს, როგორც წესი, ყველა ზემოაღნიშნული ორგანო სახელმწიფო ძალაუფლებაინტერნეტში არის ვებსაიტები, რომლებიც შეიცავს ცხელი ხაზის ტელეფონის ნომრებს საჩივრებისთვის, მათ შორის ასეთ საკითხებზე და შემუშავებულია სპეციალური ფორმები საჩივრების ელექტრონულად, ანუ უშუალოდ ვებსაიტზე შესატანად. ამისათვის თქვენ უნდა შეავსოთ მარტივი ნაკლი უკუკავშირი, მიუთითეთ მასში თქვენი მონაცემები და მიუთითეთ პრობლემის არსი სპეციალურად გამოყოფილ ველში. როგორც წესი, ყველა შემოსულ საჩივარს ამა თუ იმ გზით გაეცემა პასუხი, მაგრამ ლოდინს ხშირად ძალიან დიდი დრო სჭირდება. ამიტომ, ჩვენ გირჩევთ, მიუხედავად ამისა, შეადგინოთ საჩივარი წერილობით და პირადად წარუდგინოთ იგი კონკრეტული დაწესებულების ოფისს.

უყურადღებო მასწავლებლის მიმართ საჩივრის მომზადებამდე აუცილებელია განისაზღვროს დასახული მიზანი. თუ თქვენ უბრალოდ გსურთ მასწავლებლის დასჯა, ან მასზე შურისძიება ბავშვის დამცირებისთვის, მაშინ დიდი ალბათობით ვერ მიიღებთ სასურველ ეფექტს. შეიქმნება დაძაბული ვითარება, რაც არ იქნება თქვენთვის სასარგებლო, მაგრამ მეტი არაფერი. მაგრამ თუ მასწავლებელი არღვევს კანონს და ამის კონკრეტული მტკიცებულება არსებობს, მაშინ საჭიროა ჩივილი და რაზეც აქტიურად, რათა თავიდან იქნას აცილებული დაუსჯელობა და თავხედობა.

როგორ დაისაჯოს მასწავლებელი მიკერძოების გამო

ბოდიშს ვიხდი თქვენს დისკუსიაში შეჭრისთვის, უბრალოდ ფორუმზე თემის განსხვავებულად დაწყება ვერ მოვახერხე, მაგრამ ჩემი შეკითხვა ძირითადად ერთი და იგივე მიმართულებითაა. სახელდობრ, სამწუხაროდ, ფავორიტებზე ვერაფერს ვიტყვი, არსებობენ თუ არა, არ ვიცი, მაგრამ ზუსტად ვიცი, რომ არიან ასეთი სტუდენტები, რომლებიც მიეკუთვნებიან „არასაყვარელ“ კატეგორიას.

როგორც ნათქვამია რუსეთის ფედერაციის ზოგადი და პროფესიული განათლების სამინისტროს 1998 წლის 19 ნოემბრის No1561/14-15 წერილში, შეფასება არის განცხადება მოსწავლეთა მიერ სასწავლო მასალის ათვისების ხარისხის შესახებ და არა მათი ქცევა. (მასწავლებელს არ აქვს უფლება დააყენოს საქციელი ან სხვა უარყოფითი ნიშნები დაწყებითი სკოლა).

კონფლიქტი მასწავლებელთან სკოლაში - როგორ მოვიქცეთ

სანამ გადაწყვეტთ, როგორ დავიცვათ მოსწავლე უსამართლო მასწავლებლისგან, უნდა გაარკვიოთ რა ხდება. მასწავლებელსა და მოსწავლეს შორის არსებობს რამდენიმე სახის გაუგებრობა. ერთია, თუ მენტორი შეცდომებს აღმოაჩენს, მეორეა, თუ მოსწავლე ყოველდღე არღვევს გაკვეთილებს, უხეშია და იწყებს მთელ კლასს, სწავლის პროცესს ფარსად აქცევს.

რეგულარულად დადიხართ შეხვედრებზე და, როგორც მშობელს, თქვენც გაქვთ გაკვეთილებზე დასწრების უფლება. შეეცადეთ ჩამოაყალიბოთ მოსაზრება, აბსტრაგირებული პირადი მოწონებებიდან ან არ მომწონს. აქ მაგარი თავი გჭირდება. თქვენ თავად უნდა გადაამოწმოთ თქვენი შთამომავლობის სიტყვები.

მასწავლებლის პასუხისმგებლობა მოსწავლის შეურაცხყოფისთვის

საკუთარი შვილების ინტერესების დაცვის ერთ-ერთი მთავარი გზა არის ოფიციალური მიმართვის გაგზავნა იმ ორგანოებისთვის, რომლებიც აკონტროლებენ საგანმანათლებლო დაწესებულების მუშაობას, ეს ასევე შეიძლება იყოს დავის გადაწყვეტის კომისია. მშობლებს უფლება აქვთ მოითხოვონ აღმზრდელის მიმართ დეტალური დისციპლინური სამართალწარმოება. შედეგად, მუშა საგანმანათლებლო დაწესებულებისშეიძლება დაეკისროს დისციპლინური პასუხისმგებლობა და თანამდებობიდან გათავისუფლებაც კი. გათვალისწინებულია, რომ დაზარალებულმა შეიძლება მიმართოს სასამართლოს მორალური ზიანის ანაზღაურების მოთხოვნით, ამ შემთხვევაში ადვოკატთან დაკავშირება ზედმეტი არ იქნება.

1. ნუ უგულებელყოფთ თქვენი შვილის პრეტენზიებს, რომ მასწავლებელი მას შეურაცხყოფს. თუ დამნაშავე მზად არის დიალოგისთვის, შეგიძლიათ სცადოთ პრობლემის მოგვარება მშვიდობიანად, შემოიფარგლოთ პირადი საუბრით. შეეცადეთ აცნობოთ საგანმანათლებლო დაწესებულების თანამშრომელს, რომ თქვენი შვილი არ არის მიჩვეული ასეთ მოპყრობას. აუცილებელია ყურადღება გამახვილდეს იმაზე, რომ მასწავლებლის მხრიდან ასეთი ქმედებები უბრალოდ მიუღებელია.
2. თუ პირადმა საუბარმა შედეგი არ გამოიღო, შეგიძლიათ გადახვიდეთ სიტუაციის გავლენის მეორე გზაზე - დაწერეთ განცხადება დირექტორის მისამართით. ეს შეიძლება გაკეთდეს ინდივიდუალურად ან კოლექტიური. თქვენს მიმართვაში აუცილებლად ჩამოთვალეთ ის ფაქტები, გარემოებები, რომლებიც, თქვენი აზრით, არღვევს ბავშვის კანონიერ უფლებებს მისი პატივისა და ღირსების მიმართ. აუცილებლად მოითხოვეთ შესაბამისი ქმედება, ზოგიერთ სიტუაციაში მიზანშეწონილია მასწავლებლის დისციპლინა მოსწავლის შეურაცხყოფისთვის.
3. შეგიძლიათ კომისიას გაუგზავნოთ განცხადება სასწავლო პროცესის მონაწილეებს შორის კონფლიქტების მოგვარების შესახებ. მიმართვის ინიციატორები შეიძლება იყვნენ როგორც მშობლები, ასევე თავად მოსწავლეები. მაგრამ! მშობლები უნდა იყვნენ კომიტეტის წევრი. იმისათვის, რომ საჩივარი ცილისწამებად არ იქნას აღქმული, თუ ეს შესაძლებელია, ჩაერთეთ თქვენი კლასის სხვა მშობლები - დირექტორი უბრალოდ არ შეუძლია უგულებელყოს ასეთი განცხადება.
4. ყველაზე უკიდურესი ზომაა სასამართლოში, ძალოვან სტრუქტურებში, პროკურატურაში ან ინსპექციაში, რომელიც აკონტროლებს სასწავლო პროცესს. სწორედ აქ გამოდგება გამოცდილი ადვოკატის დახმარება.

კონფლიქტი მასწავლებელსა და მოსწავლეს შორის: როგორ მოვიქცეთ

არის სრულიად უგულებელყოფილი შემთხვევებიც, როდესაც მასწავლებელი დაუმორჩილებლობის საპასუხოდ იწყებს ბავშვზე ფიზიკურ ზემოქმედებას. ზოგიერთი მასწავლებელი საკუთარ თავს უფლებას აძლევს ბავშვებს ხელის მაჩვენებლით დაარტყას, კუთხეში დააყენოს. მსგავსი შემთხვევების შესახებ მასმედია უკვე არაერთხელ გავრცელდა, ამიტომ ასეთ ვითარებაში კონფლიქტში მშობლები უნდა ჩაერიონ და თანაც მთელი კლასი. მასწავლებლის წინააღმდეგ კოლექტიური საჩივარი რა თქმა უნდა იმოქმედებს, რადგან სკოლის ხელმძღვანელობას არ სურს საგანმანათლებლო დაწესებულების რეპუტაციის რისკის ქვეშ.

ძალიან ხშირად საგანი სტუდენტებისთვის უინტერესო ხდება. ბავშვების სწავლება მთელი ხელოვნებაა, რადგან აუცილებელია სკოლის მოსწავლეებისთვის მასალის წარდგენა ისე, რომ ისინი დიდი სურვილით დაესწრონ საყვარელ გაკვეთილს. თუ მასწავლებელი თავად გრძნობს ზიზღს თავისი საგნის მიმართ, მაშინ ის მასალას მშრალად და დიდი ინტერესის გარეშე წარმოაჩენს. ასეთი მოსაწყენი გაკვეთილების შემდეგ მოსწავლეების ბუნებრივი რეაქცია მოჰყვება და ისინი გაკვეთილზე დაიწყებენ ფაქტიურად ჩაძინებას. ამიტომ, მასწავლებელმა აუცილებლად უნდა აკეთოს მხოლოდ ის, რაც უყვარს. შესაძლოა, სწავლება მისთვის არასწორად შერჩეული გზაა ცხოვრებაში და სასწრაფოდ უნდა ეძებოს საკუთარი თავი საქმიანობის სხვა სფეროებში.

მასწავლებელი ამცირებს მოსწავლეებს

იმისათვის, რომ თქვენი ჩივილი არ აღიქმებოდეს როგორც ცილისწამება და თქვენი შვილი არ იყოს დამნაშავე, შეეცადეთ ჩართოთ სხვა მშობლები. მათ უნდა ჰქონდეთ მსგავსი პრობლემები. საჩივარი დირექტორთან, რომელსაც ხელს აწერენ კლასის მშობლები, ძალიან ეფექტური საშუალებაა. დირექტორი ამგვარ მიმართვას უყურადღებოდ არ ტოვებს - ის ვალდებულია ჩაატაროს შიდა გამოძიება და უფლება აქვს მასწავლებელი დისციპლინურ პასუხისმგებლობას დააკისროს.

• ადმინისტრაციული პასუხისმგებლობა.შეურაცხყოფა, ანუ სხვა პირის პატივისა და ღირსების შეურაცხყოფა, გამოხატული უხამსი ფორმით - გამოიწვევს მოქალაქეებისთვის ადმინისტრაციული ჯარიმის დაკისრებას ათასიდან სამ ათას რუბლამდე; თანამდებობის პირებზე - 10,000-დან 30,000 რუბლამდე; იურიდიული პირებისთვის - 50,000-დან 100,000 რუბლამდე. (მუხლი 5.61. ადმინისტრაციულ სამართალდარღვევათა კოდექსი)

რა უნდა გააკეთოს, თუ მასწავლებელი ბავშვს აირჩევს

როგორც დამოუკიდებელი მოსამართლე, შეგიძლიათ ჩართოთ კლასის მასწავლებელი. ჰკითხეთ მას მასწავლებლის შესახებ. არიან მასწავლებლები, რომლებიც არასდროს აქებენ და არც ამხნევებენ ვინმეს, უხეში ლაპარაკობენ. ეს არის იმ მეთოდოლოგიის ნაწილი, რომელსაც მრავალი გამოცდილი მასწავლებელი იყენებს. მაშინ ბავშვს დასჭირდება ასწავლოს არა მხოლოდ არ იყოს უხეში, არამედ მშვიდად იყოს იმაზე, რაც ხდება. ბოლოს და ბოლოს, ერთ-ერთი ნივთის ტრიო ჯერ არავის მოუკლავს. მასწავლებლის მხრიდან ნეგატივის მოსმენა კი ნახევარი ყურით შეიძლება.

პირველ რიგში, ესაუბრეთ თქვენს შვილს სწორად. არ არის საჭირო ნაჩქარევად გაარკვიო რა არის ბრალდებები და შემდეგ წახვიდე სამართლიანობისთვის ბრძოლაში. შეეწინააღმდეგეთ წამიერ იმპულსს, რომ კარგად გადაუხადოთ ყველას, ვინც გაბედავს ბავშვის შეურაცხყოფას. გაარკვიეთ, გამართლებულია თუ არა მასწავლებლის წუწუნი ან უკმაყოფილება.

2018 წლის 27 ივლისი 4100

მასწავლებელი ვალდებულია დაიცვას სამართლებრივი, მორალური და ეთიკური სტანდარტები, დაიცვას პროფესიული ეთიკის მოთხოვნები; პატივი სცეს სტუდენტებისა და საგანმანათლებლო ურთიერთობების სხვა მონაწილეთა პატივისა და ღირსებას (რუსეთის ფედერაციაში განათლების შესახებ ფედერალური კანონის 48-ე მუხლი). მასწავლებელს არ აქვს უფლება: უყვიროს ბავშვებს, აწიოს ხელი, შეურაცხყოს მისი ღირსება, დაამციროს თანაკლასელების წინაშე, დასჯის ბავშვი არაადამიანურად. მოსწავლის მხრიდან დისციპლინური დარღვევის შემთხვევაში მასწავლებელი უნდა იხელმძღვანელოს სკოლის წესდებით და საკითხი გადაჭრას მშობლებთან და სკოლის ადმინისტრაციასთან. რა უნდა გააკეთონ მშობლებმა, თუ მასწავლებელი თავს უფლებას აძლევს მოსწავლის შეურაცხყოფას? ხელოვნების შესაბამისად.

როგორ დაისაჯოს მასწავლებელი

მშობლებს უფლება აქვთ გაეცნონ ყველა დოკუმენტს, რომელიც არეგულირებს სკოლის საქმიანობას და გავლენას ახდენს მათ უფლებებზე.

ყურადღება

შედეგები მასწავლებლის არაპროფესიონალური და არაეთიკური ქცევის ფაქტების დადგენის შემდეგ უფლება გაქვთ მოითხოვოთ: 1) დისციპლინური პასუხისმგებლობის დაკისრება, სამსახურიდან გათავისუფლებამდე (სკოლის ადმინისტრაციასთან ან დავის განმხილველ კომისიასთან დაკავშირებისას); 2) ადმინისტრაციულ ან სისხლისსამართლებრივ პასუხისმგებლობას (პოლიციას, პროკურატურას, განათლების კონტროლის ინსპექციას მიმართვისას);

• ადმინისტრაციული პასუხისმგებლობა.

შეურაცხყოფა, ანუ სხვა პირის პატივისა და ღირსების შეურაცხყოფა, გამოხატული უხამსი ფორმით - გამოიწვევს მოქალაქეებისთვის ადმინისტრაციული ჯარიმის დაკისრებას ათასიდან სამ ათას რუბლამდე; თანამდებობის პირებისთვის - 10,000-დან 30,000 რუბლამდე; იურიდიული პირებისთვის - 50,000-დან 100,000 რუბლამდე.

საყვედური და ჯილდოს ჩამორთმევა. რატომ და როგორ შეიძლება მასწავლებლების დასჯა?

ინფორმაცია

შესაძლებელია როგორმე დაისაჯო მშობელი, რომელმაც შეურაცხყოფა მიაყენა მასწავლებელს მოსწავლეების თანდასწრებით წაიკითხე პასუხები (1) როგორ დაისაჯოს მასწავლებელი, რომელიც შეურაცხყოფს ბავშვს? წაიკითხე პასუხები (4) საღამო მშვიდობისა, გთხოვთ მითხრათ რა გავაკეთო ამ სიტუაციაში ეჩხუბა მე-4 კლასის მოსწავლეს, რის შემდეგაც პასუხის წასაკითხად მიმართა ხელმძღვანელს (1) გაერთიანებული სატელეფონო იურიდიული სამსახური იურიდიული კონსულტაცია ნებისმიერ საკითხზე.

მთელი საათის განმავლობაში.

როგორ დაისაჯოს მასწავლებელი

სხვათა შორის, რვეულების დიზაინის ვითომ ახალი რეგულაციების შესახებ ინფორმაცია იმ სკოლაში, სადაც ჩვენი მასწავლებელი მუშაობს, არ მოაღწია.
მათ არც კი გაუგიათ ამის შესახებ. და ეს ადასტურებს, რომ ზემოდან ბრძანება არ ყოფილა.
უბრალოდ, ზოგიერთმა მასწავლებელმა „გადაიცვა“. ფოტო წყარო: ngs24.ru ტესტების ნოუთბუქები, მაგალითად, დაწყებით სკოლაში, სპეციალურად არის შეძენილი იგივე.

მაგრამ, როგორც გაირკვა, ეს არ არის მოთხოვნა, არამედ რეკომენდაცია სასწავლო პროცესის ორგანიზებისთვის.

ამიტომ, ფერადი საკონტროლო რვეულებისთვის, სასჯელი ასევე არ არის გათვალისწინებული.
არავინ სჯის მრავალფეროვან საკონტროლო რვეულებს, მაგრამ რატომღაც ჩვენთვის ჩვეულებრივია, რომ სპეციალურად ვიყიდოთ ყველა იგივე.

Მნიშვნელოვანი

მაგრამ სამუშაო წიგნები უკვე შეიძლება იყოს ნებისმიერი ნახატით.

ზოგადად, ყველაფერი ადმინისტრაციაზეა დამოკიდებული: სადღაც ხრახნებს აჭერენ, სადღაც დემოკრატიაა.

ჩვენ გვაქვს ბოლო ვარიანტი. მაგრამ დაახლოებით კვარტალში ერთხელ, ყველაფერი მოწმდება.

მასწავლებლის პასუხისმგებლობა მოსწავლის შეურაცხყოფისთვის

როგორი უნდა იყოს მშობლის ქმედება, რომლის შვილზე ძალადობა მოხდა? საკუთარი შვილების ინტერესების დაცვის ერთ-ერთი მთავარი გზა არის ოფიციალური მიმართვის გაგზავნა იმ ორგანოებისთვის, რომლებიც აკონტროლებენ საგანმანათლებლო დაწესებულების მუშაობას, ეს ასევე შეიძლება იყოს დავის გადაწყვეტის კომისია.
მშობლებს უფლება აქვთ მოითხოვონ აღმზრდელის მიმართ დეტალური დისციპლინური სამართალწარმოება.

მისი შედეგებიდან გამომდინარე, საგანმანათლებლო დაწესებულების თანამშრომელს შეიძლება დაეკისროს დისციპლინური პასუხისმგებლობა და თანამდებობიდან გათავისუფლებაც კი.

გათვალისწინებულია, რომ დაზარალებულმა შეიძლება მიმართოს სასამართლოს მორალური ზიანის ანაზღაურების მოთხოვნით, ამ შემთხვევაში ადვოკატთან დაკავშირება ზედმეტი არ იქნება.

ნებისმიერ მშობელს აქვს უფლება მოითხოვოს მასწავლებლის მხრიდან ბავშვის უფლებების დამრღვევი ქმედებების შეწყვეტა.

როგორ დაისაჯოს მასწავლებელი?

ო.უ) მასწავლებლის მიმართ დისციპლინური წარმოების წარმოების და დისციპლინური პასუხისმგებლობის, მათ შორის სამსახურიდან გათავისუფლების მოთხოვნით.

მშობლებს (კანონიერ წარმომადგენლებს) ასევე აქვთ უფლება შეიტანონ სარჩელი კონკრეტული მასწავლებლისა და საგანმანათლებლო დაწესებულების წინააღმდეგ მორალური ზიანის ანაზღაურების მოთხოვნით.

როგორც მშობელს, თქვენ გაქვთ უფლება მოსთხოვოთ მასწავლებელს შეწყვიტოს ასეთი ქმედებები. კონკრეტული ნაბიჯები დამოკიდებულია მოცემული მასწავლებლის, დირექტორის პიროვნულ მახასიათებლებზე და სკოლაში არსებულ ზოგად მდგომარეობაზე. ასევე, ბევრი რამ არის დამოკიდებული დამამცირებელი ქმედებებისა და შეურაცხმყოფელი განცხადებების ფაქტის დამტკიცების უნარზე.

დაწვრილებით ამ საკითხზე - ფარული დიქტოფონის ჩანაწერი შეიძლება გამოყენებულ იქნას სასამართლოში მტკიცებულებად.

Პირველი ნაბიჯი. თუ მასწავლებელი ღიაა დიალოგისთვის, პირისპირ საუბარი დაგეხმარებათ.

სად მივმართოთ სკოლაში შეურაცხყოფისას: მოსწავლე მოსწავლეს

რა უნდა გააკეთოს, თუ მასწავლებელი სისტემატურად „ხუმრობით“ უწოდებს ბავშვს სახელებს, მაგალითად, მის გარე მონაცემებს? თუ ის აშკარად და განზრახ უსამართლოა კონკრეტული სტუდენტის მიმართ? აქვს თუ არა მასწავლებელს უფლება საჯაროდ გააკრიტიკოს, დასცინოს მოსწავლეები? როგორ გავუმკლავდეთ მასწავლებლის არაეთიკურ ქცევას? ამჟამად კანონმდებლობა არ განსაზღვრავს ზოგადსაგანმანათლებლო მასწავლებლების პროფესიული ქცევის კონკრეტულ მოთხოვნებს.

როგორც წესი, საგანმანათლებლო დაწესებულებები მასწავლებელთა პროფესიული ეთიკის კოდექსებს საკუთარი ადგილობრივი რეგულაციებით ამტკიცებენ.

სკოლაში ადამიანის ღირსების პატივისცემის უფლება მოსწავლეს აქვს უფლება, პატივი სცეს ადამიანის ღირსებას, დაიცვას ფიზიკური და ფსიქიკური ძალადობის ყველა ფორმა, პირადი შეურაცხყოფა, სიცოცხლისა და ჯანმრთელობის დაცვა (ფედერალური კანონის 34-ე მუხლი "განათლების შესახებ საქართველოში". Რუსეთის ფედერაცია").

მასწავლებელი ამცირებს მოსწავლეებს

ასეთი კომისია უნდა შეიკრიბოს თითოეულ სკოლაში და განიხილოს შემოსული განაცხადები.

გასაჩივრება შესაძლებელია როგორც სტუდენტების, ასევე მშობლების სახელით.

მშობლები უნდა იყვნენ კომიტეტის წევრი. ნაბიჯი მეოთხე. მიმართვა სასამართლოში, პროკურატურაში, პოლიციაში, განათლების კონტროლის ინსპექციაში შეიძლება მოჰყვეს როგორც დისციპლინური სამართალწარმოების შემდეგ, ასევე იმ შემთხვევაში, როდესაც დისციპლინური სამართალწარმოება არ ჩატარებულა ან ამ პროცესის დროს არ იყო დადგენილი თქვენს მიერ აღწერილი მასწავლებლის ქცევა. . თუ სიტუაციის გამოსწორება შეუძლებელია, მშობელს შეუძლია დააყენოს ბავშვის სხვა კლასში ან სხვა მასწავლებელთან გადაყვანის საკითხი. გადაცემის წესი და სკოლის საქმიანობასთან დაკავშირებული სხვა ორგანიზაციული საკითხები ასახული უნდა იყოს საგანმანათლებლო დაწესებულების წესდებაში.
Მნიშვნელოვანი! თუ თქვენ თავად განიხილავთ სტუდენტის შეურაცხყოფის საქმეს, მაშინ უნდა გახსოვდეთ, რომ:

• მოსწავლის შეურაცხყოფის ყველა შემთხვევა უნიკალური და ინდივიდუალურია.
• კანონის საფუძვლების გააზრება სასარგებლოა, მაგრამ არ იძლევა შედეგების მიღწევის გარანტიას.
• დადებითი შედეგის შესაძლებლობა ბევრ ფაქტორზეა დამოკიდებული.

სკანდალი პერმში, სადაც სკოლის დირექტორმა შინ სწავლაში ვარდისფრად შეღებილი საშუალო სკოლის მოსწავლე გაგზავნა, "თავისუფლების" ლობისტების სრული გამარჯვებით დასრულდა. ახლა მასწავლებლებს ეკრძალებათ არასრულწლოვან ჯოგებს შენიშვნების გაკეთება მათი ამაზრზენი და გამომწვევი გარეგნობის შესახებ და სკოლებს შეუძლიათ მხოლოდ რეკომენდაცია გაუწიონ (მაგრამ არა დაჟინებით) დაიცვან ჰოსტელის გარკვეული წესები.

სკანდალი პროვოკაციით დაიწყო. პერმის ერთ-ერთი გიმნაზიის მე-10 კლასის ერთ-ერთმა მოსწავლემ თმა ვარდისფრად შეიღება და ამ ფორმით დადიოდა გაკვეთილებზე. მასწავლებლებმა კომენტარები გააკეთეს, გოგონამ ისინი დააიგნორა. მერე გიმნაზიის დირექტორმა ბოლოს მოდას უბრძანა თავის მოწესრიგება და იქამდე სკოლიდან გააგდო. როგორც ჩანს, ეს იყო ის, რისკენაც იბრძოდა გოგონას დედა, პერმის საქალაქო დუმის დეპუტატი იაბლოკოს პარტიიდან, რომელიც დღეს იბრძვის უცხო აგენტად აღიარებული ადამიანის უფლებათა დაცვის საზოგადოების მემორიალის საქმიანობის გასაგრძელებლად, ნადეჟდა აგიშევა. .

დეიდამ ლიბერალურ სოციალურ ქსელებში და მედიაში მაღლა ასწია, მას ამხანაგებმა გონივრული მხარი დაუჭირეს, რის შედეგადაც ხელისუფლება დანებდა: დირექტორებს ლანძღავდნენ RONO-ში, ხოლო პერმის სკოლებს უბრძანეს შეცვალონ წესდება მანამდე. 1 თებერვალი, რათა არ დაირღვეს ჰიპსტერების, გოპნიკების და უბრალოდ იდიოტების უფლებები, რომლებსაც სურთ სკოლაში საცვლებით მისვლა.

ახალი წესები გამოქვეყნდა ადგილობრივ გაიდლაინებში, რაც დაუყოვნებელი გახდა მედიაში. ახლა სკოლის მოსწავლეებს ურჩევენ მხოლოდ საზოგადოებაში ზოგადად მიღებულ ბიზნეს სტილს ჰქონდეთ გარეგნობა და, რაც მთავარია, ჰქონდეთ საერო ხასიათი, მაგრამ თუ ბავშვს უნდა დახეული ჯინსი ან, პირიქით, ჰიჯაბი, ეს პირდაპირ არ არის აკრძალული. მაკიაჟის შერჩევისას კვლავ რეკომენდებულია მხოლოდ დღისით, ნატურალურ ტონებში მსუბუქი მაკიაჟის, სუნამოებისა და კოსმეტიკური საშუალებების გამოყენება მსუბუქი ნეიტრალური არომატით. სამკაულების შერჩევისას რეკომენდირებულია გამოიყენოთ ბეჭდები, საყურეები, სამაჯურები, ჯაჭვები და ა.შ. შექმნილი ბიზნეს სტილში დიდი თვლების გარეშე, ნათელი და მასიური გულსაკიდი, გულსაკიდი და ა.შ. აქვს თუ არა სკოლას უფლება მიუთითოს, რომ მე-9 კლასელი ვინც 50 ათას რუბლზე მოვიდა ბეჭდით, ცოტა არასწორად იქცევა და საკუთარ თავს საფრთხეს უქმნის? არა, უბრალოდ რჩევა მიეცით. ასევე, წესები არ არის რეკომენდებული ტრავმული ფიტინგებით, ასოციალური არაფორმალური ახალგაზრდული ასოციაციების სიმბოლოებით, აგრეთვე ფსიქოაქტიური ნივთიერებების, უკანონო ქცევისა და სხვა უარყოფითი ფენომენების ხელშემწყობი აქსესუარების ტარებას.

მაგრამ არის ახალი აკრძალვები... მასწავლებლებისთვის. ასე რომ, ახლა სკოლის რეგულაციები არ მოიცავს აკრძალვას კაშკაშა თმის შეღებვაზე და კაშკაშა მაკიაჟზე, გრძელ თმაზე ბიჭებისთვის, პირსინგსა და დეკორატიულ მანიკურზე. ადრე ასეთი აკრძალვა ჰქონდა ბევრ სკოლაში დებულებას. და რაც მთავარია, ახალი მეთოდოლოგიური რეკომენდაციით, სკოლებს ეკრძალებათ მშობლების წინაშე რაიმე ვალდებულების მითითება.

აგიშევა და მეორე „იაბლოკოს“ პარტია არ მალავენ, რომ აპირებენ პერმის ინიციატივის მთელ ქვეყანაში გავრცელებას.

აქ ცუდი არა მხოლოდ არაფორმალების გამოჩენაა სკოლებში, არამედ ქონებრივი კუთხით დაყოფა ბავშვებს შორის. პერმში არც მასწავლებელი და არც დირექტორი 1 თებერვლიდან ვერ გაბედავენ მშობლებს უთხრან, რომ ბავშვისთვის ძვირადღირებული სათამაშოების ყიდვა არ არის კარგი და არც მათი დამცირება, ვისაც არ აქვს ეს წვრილმანი ან ტანსაცმელი ბაზრიდან და არა მაღალი მოდა. .

"გასულ აგვისტოს, მე-9 კლასამდე, შვილმა მთელი ტვინი გამომიტანა მამაჩემს და მე", - ამბობს მეათეკლასელი იგორის დედა ხუთი წუთის გარეშე. - აჩუქე მას გარკვეული კომპანიის სპორტული ფეხსაცმელი, ახალი მოდელის ტელეფონი, ზურგჩანთა, მაისურები - ყველას თავისი მოდა აქვს. მაგრამ წელს ეს პირიქითაა. ჩვენ მივედით მაღაზიაში და ვაჟი დადის: ოჰ, ეს არა! შედეგად, მამამ ვერ გაუძლო და ჰკითხა: "რას გულისხმობ - შეუძლებელია?" ჩემი შვილისგან ბევრი რამის გატანა არ შემეძლო. მაგრამ ვხვდებოდი, რომ გამყიდველ ქალებს დალაპარაკებოდა სავაჭრო ცენტრში, სადაც ვიყიდეთ. და საშინლად გავიგე, რომ ეს ფენომენი თითქმის ერთი წლისაა. მოსკოვში მოზარდებს სცემენ სპორტულ ფეხსაცმელების, მაისურებისა და ჯინსების გარკვეული მოდელების გამო. მას "დრეს კოდი" ჰქვია. ხულიგნები გამოდიან სიტყვებს "განმარტეთ მექანიზმი" - ანუ, თქვენ უნდა ახსნათ, რატომ ატარებთ ტანსაცმელს გარკვეული მწარმოებლებისგან, ”- იტყობინება MK გასულ წელს.

და რა ხდება, როდესაც სტუდენტმა ვერ შეძლო "ახსნა" ...

და ინტერნეტი სავსეა მსგავსი ვიდეოებით. ესმის აგიშევას მოადგილე? მაშინაც კი, თუ მას ესმის, მაშინ მისთვის ეს მხოლოდ "მცირე სირთულეა" "სრული თავისუფლებისთვის" ბრძოლაში, მაგრამ განათლების განყოფილებისთვის, სადაც ახლახანს მოხდა ტრაგედია - 127-ე სკოლაში ორი სკოლის მოსწავლე მივიდა დანებით და დაჭრეს 11 მოსწავლე და სკოლის მასწავლებლები - განხილვის ღირსი იქნებოდა.

როგორც ჩანს, მათ სასკოლო ტანსაცმელი შემოიტანეს, დაიწყეს საუბარი იმაზე, თუ რამდენად მნიშვნელოვანია სკოლებში არა ნავალნის მიმდევრების, არამედ რუსეთის ნორმალური მოქალაქეების განათლება. ვინც ხვალ მამასავით არა მხოლოდ კრეატიული დირექტორი გახდება, არამედ ქარხანაში წავა, მიწას გუთანს, საბოლოოდ დაიცავს სამშობლოს. და ნაბიჯის გადადგმის გარეშე, მაგრამ მხოლოდ ამაზე საუბრის შემდეგ, ჩვენ სამი ნაბიჯით უკან ვდგავართ და თავად ვაბიძგებთ ბავშვებს სოციალურ დაპირისპირებაში.

აშკარაა, რომ დღეს მოდაშია „ადამიანის უფლებათა აქტივისტი“, აშშ-ს მოქალაქე ალექსეევა, რომელმაც მიიღო მონაწილეობა სსრკ-ს დაშლაში, იცავდა Pussy Riot-ს, პედერასტებს, ნადია სავჩენკოსა და ნავალნის შვილებს, ამერიკის სამშობლოში წაიყვანეს. როგორც რუსეთის გმირი. მშობლებს, რომლებიც რეპერებს დაუპირისპირდნენ და მათ პროდიუსერებს ფინანსური ზიანი მიაყენეს, ახლა პროკურატურა აშინებს, მაგრამ სვანიძე ხელისუფლების დამხობის მოწოდებით პონომარევის საქმის ხელახლა შემოწმებას ითხოვს. ამავე სერიიდან არის იაბლოკო აგიშევას ინიციატივა.

1. როგორ დაისაჯოს მასწავლებელი ბავშვისთვის მეტსახელის მოფიქრებისთვის?

1.1. მიმართეთ დაწესებულების დირექტორს.

2. როგორ დაისაჯოს მასწავლებელი, რომელიც შეურაცხყოფს ბავშვს?

2.1. შუადღე მშვიდობისა, ძვირფასო სტუმარო!

მიმართეთ განათლების სამინისტროს
წარმატებებს გისურვებთ და წარმატებებს გისურვებთ თქვენს საკითხში!

2.2. გამარჯობა,
თუ თქვენ გაქვთ მტკიცებულებები და ჩვენებები, შეგიძლიათ დაწეროთ საჩივარი განათლების განყოფილებაში და მოიყვანოთ მასწავლებელი ადმინისტრაციულ პასუხისმგებლობაზე
გისურვებ წარმატებებს და ყოველივე საუკეთესოს!

2.3. გამარჯობა! ამ შემთხვევაში საჩივარი უნდა შეიტანოთ განათლების დეპარტამენტში, გადაამოწმებენ და იმოქმედებენ.

2.4. კარგი დღე შენთვის!

დაწერეთ საჩივარი მინისტრის წინააღმდეგ თქვენი რეგიონის განათლების სამინისტროში.

ყოველივე საუკეთესოს გისურვებთ და გმადლობთ, რომ დაუკავშირდით 9111 ვებსაიტს იურიდიული დახმარებისთვის.

3. როგორ შეიძლება დაისაჯონ მასწავლებლები, თუ მოსწავლე საცდელ გამოცდაზე ორს მიიღებს?

3.1. გამარჯობა. პრინციპში, შეუძლიათ თქვან, რომ მასწავლებელი არ უმკლავდება თავის საქმეს და გამოიყენონ დისციპლინური სახდელი. წარმატებებს გისურვებთ თქვენს ბიზნესში.

3.2. განსაკუთრებით რთულია ამისთვის მასწავლებლების დასჯა. მოქმედი კანონმდებლობა სტუდენტს აკისრებს სასწავლო პროცესის აქტიური მონაწილეობის ვალდებულებას. ის, რომ ერთი სტუდენტი ზოგადად წარუმატებელია, არაფერს ნიშნავს. აუცილებელია მასწავლებლის მიერ მათი მოვალეობის სისტემური დარღვევის ფაქტები.

3.3. გამარჯობა! ამ შემთხვევაში არავითარ შემთხვევაში არ დაისაჯოთ ეს ადამიანი, თუ მასწავლებელი სათანადოდ ასრულებს თავის მოვალეობებს სამუშაო ადგილზე.

3.4. ლარისა, პრინციპში, საკმაოდ რთულია მასწავლებლის დასჯა ერთი მოსწავლის ცუდი წინსვლისთვის. მან უნდა გააფუჭოს აკადემიური მოსწრება, დაარღვიოს მისი ფუნქციური მოვალეობები.

3.5. არ დაგსჯიან, თუ მიზეზი არ არის. თუ მოსწავლემ არ ჩააბარა გამოცდა, მაშინ ეს არ ნიშნავს, რომ დამნაშავე მასწავლებელია.

4. როგორ შეიძლება დირექტორმა დასაჯოს მასწავლებელი ჟურნალში 4 გაკვეთილის დაგვიანებით ჩაწერისთვის?

4.1. გამარჯობა. პირველად საკმარისი იქნება სიტყვიერი შენიშვნა. პასუხისმგებლობასთან დაკავშირებით, თქვენ უნდა ნახოთ შრომითი ხელშეკრულება, მასწავლებლის სამუშაო აღწერილობა, სადაც ასახულია უფლებები და მოვალეობები.

4.2. ხელოვნებაში. შრომის კოდექსის 192-ში ჩამოთვლილია დისციპლინური სანქციები, რომლებიც გამოიყენება ცალკეული თანამშრომლების მიმართ დისციპლინური გადაცდომის ჩადენისთვის:

1)კომენტარი;

2) საყვედური;

3) სათანადო საფუძვლით გათავისუფლება.

4.3. Კარგი დღე. დირექტორს შეუძლია დაისაჯოს სიტყვიერი გაფრთხილებით ან საყვედურით. ამ დანაშაულისთვის სამსახურიდან გათავისუფლება არ იქნება.

5. შესაძლებელია თუ არა მოსწავლეების თანდასწრებით როგორმე დაისაჯოს მშობელი, რომელმაც შეურაცხყოფა მიაყენა მასწავლებელს?

5.1. დიახ, შესაძლებელია პოლიციაში საჩივრის შეტანა, შეურაცხყოფა არის ადმინისტრაციული სამართალდარღვევა, რომლისთვისაც პასუხისმგებლობა გათვალისწინებულია მოქმედი კანონმდებლობით ჯარიმის სახით.

ვმუშაობ მასწავლებლად სკოლაში და გვაქვს პარალელური ტელეფონი საბავშვო ბაღთან. კოლექციონერები ურეკავენ, თავს არ აცნობენ, უხეშები არიან, გინება. მიხსნიან, რომ საბავშვო ბაღში არ ვმუშაობ. მაგრამ ეს არ უწყობს ხელს და ასე ზედიზედ ორი საათი. ბაღის მასწავლებელმა პოლიცია გამოიძახა. ჩემს სკოლაში სამსახურში მოვიდა რაიონის პოლიციის თანამშრომელი და დამადანაშაულა. Როგორ უნდა იყოს? Გთხოვთ, გვირჩიოთ. როგორ დაისაჯოს ვალების ამკრეფები? რა ნაბიჯები უნდა გადადგას? წაიკითხეთ პასუხები (1)

6. მასწავლებელმა მოსწავლეს ცუდი საქციელისთვის ნაძირალა უწოდა. როგორ შეიძლება მასწავლებლების დასჯა?

6.1. შეგიძლიათ პოლიციაში მიხვიდეთ, შეგიძლიათ დირექტორთან

7. როგორ შეიძლება დაისაჯოს მასწავლებელი მთელი კლასის წინაშე შვილის შეურაცხყოფისთვის?

7.1. მისწერეთ პროკურორს.

მუხლი 5.61. Შეურაცხყოფა

[რუსეთის ადმინისტრაციულ სამართალდარღვევათა კოდექსი] [თავი 5] [მუხლი 5.61]
1. შეურაცხყოფა, ანუ სხვისი პატივისა და ღირსების დამცირება, გამოხატული უხამსი ფორმით, -

გამოიწვევს მოქალაქეებისთვის ადმინისტრაციული ჯარიმის დაკისრებას ათასიდან სამ ათას რუბლამდე; თანამდებობის პირებზე - ათი ათასიდან ოცდაათი ათას რუბლამდე; იურიდიული პირებისთვის - ორმოცდაათი ათასიდან ასი ათას რუბლამდე.

2. შეურაცხყოფა, რომელსაც შეიცავს საჯარო სიტყვა, საჯაროდ დემონსტრირებული ნამუშევარი ან მასობრივი ინფორმაციის საშუალებები, -

გამოიწვევს მოქალაქეებისთვის ადმინისტრაციული ჯარიმის დაკისრებას სამი ათასიდან ხუთ ათას რუბლამდე; თანამდებობის პირებზე - ოცდაათი ათასიდან ორმოცდაათ ათას რუბლამდე; იურიდიული პირებისთვის - ასი ათასიდან ხუთასი ათას რუბლამდე.

3. საჯაროდ გამოფენილ ნამუშევარში ან მასმედიაში შეურაცხყოფის თავიდან ასაცილებლად ზომების მიუღებლობა -

გამოიწვევს თანამდებობის პირებისთვის ადმინისტრაციული ჯარიმის დაკისრებას ათი ათასიდან ოცდაათი ათასი რუბლის ოდენობით; იურიდიული პირებისთვის - ოცდაათი ათასიდან ორმოცდაათ ათას რუბლამდე.

8. ჩვენს სკოლაში მასწავლებლის დასახმარებლად მშობელი მოდის და ბავშვებს უყვირის. ბავშვები ყველა ადასტურებენ, რომ ის მათ უყვირის! როგორ შეიძლება მისი დასჯა?

8.1. გამარჯობა, საიტის ძვირფასო სტუმარო, შეიტანეთ საჩივარი სკოლის დირექტორთან.

9. შესაძლებელია თუ არა მასწავლებლის დასჯა, თუ ბავშვის თანხმობით ის ტელეფონზე წაიკითხავს მის შეტყობინებებს. ბავშვმა თანხმობა მისცა და შესთავაზა თავად წაეკითხა. სახლში კი თქვა, რომ მასწავლებელზე უარს ვერ იტყოდა. როგორ დაისჯებიან მასწავლებლები, თუ მშობლები პროკურატურას მიმართავენ.

9.1. ძვირფასო ნატაშა, არანაირად არ დაგსჯიან. მასწავლებელი ასრულებდა სამსახურეობრივ მოვალეობას, ყურადღებიანი იყო ბავშვის თხოვნაზე.

10. როგორ დასაჯა მასწავლებელი, წაიკითხა შვილის ცუდი ესე, მთელი კლასი იცინოდა, ბავშვებს არც კი ამშვიდებდა.

10.1. დაწერეთ განცხადება დირექტორთან, დეტალურად აღწერეთ ყველა გარემოება. თუ ეს არ დაეხმარება, მაშინ იგივე მიმართეთ განათლების დეპარტამენტს.

10.2. მიმაჩნია, რომ შენს შემთხვევაში საჭიროა არა იმდენად მასწავლებლისთვის დასჯის მოძიება, არამედ მასწავლებელმა ყველაფერი გააკეთოს იმისათვის, რომ მოსწავლემ ფსიქოლოგიური ტრავმა არ მიიღოს და თანაკლასელების დაცინვის ობიექტი არ გახდეს. გთხოვთ, დაუკავშირდეთ თქვენი კლასის მასწავლებელს ან სკოლის დირექტორს.

11. შესვენების დროს ქალიშვილს უბიძგა საშუალო სკოლის მოსწავლემ, ბავშვი დაეცა და აღარ ადგა, მასწავლებლებმა სასწრაფო გამოიძახეს, ქალიშვილი საავადმყოფოში გადაიყვანეს, დაფიქსირდა ასეთი დაზიანებები: ხერხემლის დაზიანება, ნეკნის მოტეხილობა, და მუხლის სახსრის სერიოზული დაზიანება. ინციდენტის შემდეგ სკოლაში ვიყავი ბავშვის ჩანთის ასაღებად, რაზეც კლასის დამრიგებელმა მითხრა, რომ ბავშვის პირად ნივთებს ქვითრის შემდეგ დამიბრუნებდა, რომ პრეტენზია არ მქონდა. რა უნდა გააკეთოს ამ სიტუაციაში? როგორ დაისაჯოს დამნაშავე?

11.1. გამარჯობა. ასეთ სიტუაციებში, ჯერ უნდა დაწეროთ მიმართვა განათლების დეპარტამენტს, რუსეთის ფედერაციის საგამოძიებო კომიტეტს და პროკურატურას მომხდარის ფაქტზე.

12. გაკვეთილზე სცემეს მე-3 კლასელი, საავადმყოფოშია, რა ქნას, როგორ დაისაჯოს? მასწავლებელი კლასში არ იყო.

12.1. ძვირფასო დიანა დანილოვნა! რუსეთის ფედერაციის უზენაესი სასამართლოს პლენუმის 2010 წლის 26 იანვრის N 1 დადგენილების მე-14 პუნქტში მოცემული ახსნა-განმარტებების თანახმად, „სამოქალაქო სამართლის სასამართლოების განცხადების შესახებ, რომელიც არეგულირებს ურთიერთობებს სიცოცხლისათვის მიყენებული ზიანის მიყენებით გამოწვეული ვალდებულებების შესახებ. მოქალაქის ჯანმრთელობა“ არასრულწლოვანთა (მათ შორის საკუთარი თავის) დაზიანების შემთხვევაში საგანმანათლებლო ორგანიზაციაში (მაგალითად, ზოგადსაგანმანათლებლო სკოლაში, გიმნაზიაში, ლიცეუმში) დროებითი ყოფნის პერიოდში, რომელიც აკონტროლებდა მას ამ პერიოდში, ამ ორგანიზაციებში. ან პირი ვალდებულია აანაზღაუროს არასრულწლოვანთათვის მიყენებული ზიანი, თუ ზედამხედველობის განხორციელებისას არ დაამტკიცებს, რომ იგი წარმოიშვა მათი ბრალით. რუსეთის ფედერაციის უზენაესი სასამართლოს პლენუმის აღნიშნული ბრძანებულებამ, მე-16 პუნქტში, ასევე განმარტა სასამართლოებს, რომ არასრულწლოვანთა და არასრულწლოვანთა მიერ მიყენებული ზიანის ანაზღაურების მოთხოვნის შესახებ საქმეების განხილვისას მხედველობაში უნდა იქნას მიღებული, რომ მშობლები (მშვილებლები მშობლები), მეურვეები, მეურვეები პასუხისმგებელნი არიან რუსეთის ფედერაციის სამოქალაქო კოდექსის 1073-ე მუხლის 1-ლი და მე-2 პუნქტების შესაბამისად, 1074-ე მუხლის მე-2 პუნქტის შესაბამისად არასრულწლოვნისადმი მიყენებული ზიანისთვის, თუ მათ ჰქონდათ უპასუხისმგებლო დამოკიდებულება მის აღზრდაზე და შეუსრულებლობაზე. სათანადო ზედამხედველობა მას (ბოროტმოქმედების, ხულიგნური და სხვა უკანონო ქმედებების შეგუება ან წახალისება, მისდამი ყურადღების ნაკლებობა და ა.შ.) .P.). ამ პირთა განათლების ვალდებულება გათვალისწინებულია RF IC-ის 63-ე და 148.1 მუხლებით. სადაც, საგანმანათლებლო ორგანიზაციებისადაც დროებით იმყოფებოდა არასრულწლოვანი, ისევე როგორც მასზე ზედამხედველობის განმახორციელებელი პირები, პასუხისმგებელნი არიან მხოლოდ არასრულწლოვნის სათანადო ზედამხედველობის შეუსრულებლობაზე მისთვის ზიანის მიყენების მომენტში (პლენუმის დადგენილების მე-16 პუნქტი. რუსეთის ფედერაციის უზენაესი სასამართლოს 01.26.2010 N 1), ხოლო არასრულწლოვანთა მიერ საგანმანათლებლო ორგანიზაციის მეთვალყურეობის ქვეშ დროებით ყოფნის დროს მიყენებული ზიანის ანაზღაურების მოთხოვნის წარდგენისას, სასამართლოებმა უნდა გაითვალისწინონ, რომ პასუხისმგებლობის ფარგლები. განსხვავებულია მშობლები (მშვილებლები), მეურვეები, რწმუნებულები, აგრეთვე საგანმანათლებლო ორგანიზაციები, რომლებზეც რუსეთის ფედერაციის სამოქალაქო კოდექსის 1073-ე მუხლის თანახმად შეიძლება დაეკისროს ზიანის ანაზღაურების ვალდებულება. ამასთან დაკავშირებით, სასამართლოს, თითოეული საქმის გარემოებიდან გამომდინარე, უფლება აქვს, რუსეთის ფედერაციის სამოქალაქო საპროცესო კოდექსის 40-ე მუხლის მე-3 ნაწილის საფუძველზე, საქმეში თანამოპასუხედ ჩართოს საგანმანათლებლო ორგანიზაციები. თუ დადგინდა, რომ არასრულწლოვანთათვის ზიანის მიყენებაზე პასუხისმგებლობა ეკისრებათ მშობლებს (მშვილებლები), მეურვეებს, ობლებსა და მშობელთა მზრუნველობის გარეშე დარჩენილი ბავშვების ორგანიზაციებს (RF IC 155.1 მუხლი) და საგანმანათლებლო ორგანიზაციებს. ანაზღაურდება გაზიარებული პასუხისმგებლობის პრინციპის მიხედვით, თითოეულის ბრალეულობის ხარისხის მიხედვით (რუსეთის ფედერაციის უზენაესი სასამართლოს პლენუმის 26.01.2010 N 1 დადგენილების „ბ“ პუნქტი). Შენიშვნა:მიმაჩნია, რომ მოახლოებული სამოქალაქო სარჩელის წინასწარი მომზადება სავალდებულოა, მისი განსახორციელებლად გირჩევთ მიმართოთ ინდივიდუალურ კონსულტაციას.

13. ვმუშაობ მასწავლებლად, შაბათი ითვლება ე.წ მეთოდურ დღედ. მომავალ შაბათს გაიმართება ქალაქის მასშტაბით სუბბოტნიკი. შეიძლება ჩემმა უფროსმა როგორმე დამსაჯოს, თუ არ გამოვჩნდები?

13.1. მას არ აქვს ამისთვის სამართლებრივი ინსტრუმენტები. სუბბოტნიკში მონაწილეობა ნებაყოფლობითია, თავად ღონისძიება რეგულირდება ექსკლუზიურად ნებაყოფლობით საფუძველზე. ასე რომ, ცენზურის გარდა ხელმძღვანელის ან კოლეგების პიროვნებაში გამოუცხადებლობის გამო, სხვა არაფერი უნდა გემუქრებოდეს.

13.2. გამარჯობა, შესაძლებელია დასჯა და დისციპლინური ზომების გამოყენება მხოლოდ იმ შემთხვევებში, რაც გათვალისწინებულია რუსეთის ფედერაციის შრომის კოდექსით, შრომითი ხელშეკრულებით, შრომის შინაგანაწესით და ა.შ. სუბბოტნიკზე გამოუცხადებლობა არ არის შრომის დისციპლინის დარღვევა და ამის გამო დასჯა უკანონოა. შრომის კანონმდებლობაში „სუბბოტნიკის“ ცნება აკლია. ამრიგად, დასაქმებულის თავისუფალ დროს სამუშაოდ გასვლა ხასიათდება როგორც „ზეგანაკვეთური სამუშაო“. ეს კონცეფცია გათვალისწინებულია ხელოვნებაში. რუსეთის ფედერაციის შრომის კოდექსის 99. „დასაქმებულის დამსაქმებლის მიერ ზეგანაკვეთურ სამუშაოზე ჩართვა დასაშვებია მისი წერილობითი თანხმობით შემდეგ შემთხვევებში: 1) საჭიროების შემთხვევაში შეასრულოს (დაასრულოს) დაწყებული სამუშაო, რომელიც გაუთვალისწინებელი დაგვიანების გამო ტექნიკური პირობების შესაბამისად. წარმოება, არ შეიძლება შესრულდეს (დასრულდეს) დასაქმებულისთვის დადგენილ სამუშაო საათებში, თუ ამ სამუშაოს შეუსრულებლობამ (დაუსრულებლობამ) შეიძლება გამოიწვიოს დამქირავებლის ქონების დაზიანება ან განადგურება (მათ შორის მესამე მხარის საკუთრებაში არსებული ქონება). დამსაქმებლის მიერ, თუ დამსაქმებელი პასუხისმგებელია ამ ქონების უსაფრთხოებაზე), სახელმწიფო ან მუნიციპალური ქონება, ან საფრთხეს უქმნის ადამიანების სიცოცხლესა და ჯანმრთელობას; 2) მექანიზმების ან სტრუქტურების შეკეთებასა და აღდგენაზე დროებითი სამუშაოების წარმოებისას, იმ შემთხვევებში, როდესაც მათმა უკმარისობამ შეიძლება გამოიწვიოს თანამშრომლების მნიშვნელოვანი რაოდენობის შეწყვეტა; 3) გააგრძელოს მუშაობა შემცვლელი თანამშრომლის არყოფნის შემთხვევაში, თუ სამუშაო არ იძლევა შესვენების საშუალებას. ამ შემთხვევაში დამსაქმებელი ვალდებულია დაუყოვნებლივ მიიღოს ზომები ცვლის სხვა თანამშრომლით ჩანაცვლების მიზნით. დასაქმებულის დამსაქმებლის ზეგანაკვეთურ მუშაობაში მისი თანხმობის გარეშე ჩართვა დასაშვებია შემდეგ შემთხვევებში: 1) სამუშაოს შესრულებისას, რომელიც აუცილებელია კატასტროფის, საწარმოო ავარიის თავიდან ასაცილებლად ან კატასტროფის, საწარმოო ავარიის ან სტიქიის შედეგების აღმოსაფხვრელად; 2) სოციალურად საჭირო სამუშაოების შესრულებისას გაუთვალისწინებელი გარემოებების აღმოსაფხვრელად, რომლებიც არღვევს ცენტრალიზებული ცხელი წყლით მომარაგების, ცივი წყლით მომარაგების და (ან) წყალმომარაგების სისტემების, გაზმომარაგების, სითბოს მიწოდების, განათების, ტრანსპორტის, საკომუნიკაციო სისტემების ნორმალურ ფუნქციონირებას; 3) სამუშაოს შესრულებისას, რომლის აუცილებლობა განპირობებულია საგანგებო ან საომარი მდგომარეობის შემოღებით, აგრეთვე გადაუდებელი სამუშაოებით საგანგებო სიტუაციებში, ანუ სტიქიის ან კატასტროფის საფრთხის (ხანძრის) შემთხვევაში. წყალდიდობა, შიმშილი, მიწისძვრა, ეპიდემია ან ეპიზოოტია) და სხვა შემთხვევაში საფრთხეს უქმნის მთელი მოსახლეობის ან მისი ნაწილის სიცოცხლეს ან ნორმალურ პირობებს. სხვა შემთხვევაში ზეგანაკვეთურ სამუშაოში ჩართვა დასაშვებია დასაქმებულის წერილობითი თანხმობით და პირველადი პროფკავშირული ორგანიზაციის არჩეული ორგანოს აზრის გათვალისწინებით. ამრიგად, სასჯელის დახმარებით სუბბოტნიკში მიყვანა უკანონოა,

13.3. "სუბბოტნიკი" არ არის სავალდებულო ღონისძიება; ფორმალურად, ეს ღონისძიება ორგანიზებულია საწარმოს ადმინისტრაციის მიერ, ოფიციალურად მიიღება გადაწყვეტილება საზოგადოებრივი სამუშაო დღის გამართვის შესახებ... ამ ღონისძიებაში მონაწილეობა არ შეიძლება იყოს რაიმე პასუხისმგებლობის მოზიდვის საფუძველი, თუმცა, ეს შეიძლება იყოს გათვალისწინებული. ნებისმიერი ბონუსის გაანგარიშებისას.

13.4. გამარჯობა,
სირცხვილია სტუდენტებისთვის, მაინტერესებს რას ასწავლით? მისაბაძი მაგალითი. აუცილებლად გაუზიარეთ ბიჭებს, როგორ შეიძლება ერიდოთ სუბბოტნიკს, მგონი და არა მარტო.

თუ კითხვის ჩამოყალიბება გაგიჭირდებათ, დარეკეთ უფასო მრავალარხიან ტელეფონზე 8 800 505-91-11 ადვოკატი დაგეხმარებათ

უმცროსი სკოლის მოსწავლეების ყველა მშობელი იცნობს ტანჯვას რვეულში რამდენი უჯრედის საიდან უკან დახევის სწავლისას. გადის წელიწადი და რვეულებში ისინი კვლავ აღნიშნავენ არასწორ "ფიჭურ" დიზაინს წითელი კალმით.

უმაღლესი კატეგორიის დაწყებითი სკოლის მასწავლებელი:

რაც შეეხება მართლწერის რეჟიმის დაუცველობას, დირექტორს შეუძლია შემოწმების დროს მიუთითოს შეცდომა, გააკეთოს შენიშვნა. მაგრამ ამისთვის ბონუსი ჯერ არავის ჩამოერთვა. ეს რეჟიმი საჭიროა სამუშაოს დიზაინის ერთიანობისთვის, წინააღმდეგ შემთხვევაში რვეულებში უთანხმოება იქნება. წესები დისციპლინის მოსწავლეებს.

მართლწერის რეჟიმის შეუსრულებლობა გავლენას არ ახდენს მოსწავლეთა შეფასებაზე. მე-5 კლასიდან ამას თითქმის საერთოდ არ აქცევდნენ ყურადღებას.

ფოტო წყარო: belkart.by

Და აქ ჟურნალის დიზაინისთვის, თურმე, შეუძლიათ ჯილდო ჩამოართვან.

ჟურნალი არის ოფიციალური დოკუმენტი. შემოწმებისას წერენ შენიშვნას ჟურნალის ბოლოს, შემდეგ შეუძლიათ ჩამოართვან. მაგრამ დღიურის წესების გასაცნობად, ჩვენ ცალკე ვაწერთ ხელს, ჩვენ გვეცნობება მეთოდის ასოციაციის დროს დიზაინის ყველა ცვლილების შესახებ. გარდა ამისა, ყველაფერი გაწერილია თავად ჟურნალის დასაწყისში. ამიტომ, ეს მკაცრად არის - ყველა გაფრთხილებულია და ხელს აწერს.

ეს არ არის მითიური წესები...

მართლწერის რეჟიმი და დღიურის წესები (განსხვავებით, სადაც ეწერა სიტყვა "რვეული") რეგლამენტში გაწერილი.

სხვათა შორის, რვეულების დიზაინის ვითომ ახალი რეგულაციების შესახებ ინფორმაცია იმ სკოლაში, სადაც ჩვენი მასწავლებელი მუშაობს, არ მოაღწია. მათ არც კი გაუგიათ ამის შესახებ. და ეს ადასტურებს, რომ ზემოდან ბრძანება არ ყოფილა. უბრალოდ, ზოგიერთმა მასწავლებელმა „გადაიცვა“.

ფოტო წყარო: ngs24.ru

რვეულები ტესტებისთვის, მაგალითად, დაწყებით სკოლაში, სპეციალურად შეძენილია იდენტური. მაგრამ, როგორც გაირკვა, ეს არ არის მოთხოვნა, არამედ რეკომენდაცია სასწავლო პროცესის ორგანიზებისთვის. Ამიტომაც ფერადი საკონტროლო რვეულებისთვის, სასჯელი ასევე არ არის გათვალისწინებული.

არავინ სჯის მრავალფეროვან საკონტროლო რვეულებს, მაგრამ რატომღაც ჩვენთვის ჩვეულებრივია, რომ სპეციალურად ვიყიდოთ ყველა იგივე. მაგრამ სამუშაო წიგნები უკვე შეიძლება იყოს ნებისმიერი ნახატით.

ზოგადად, ყველაფერი ადმინისტრაციაზეა დამოკიდებული: სადღაც ხრახნებს აჭერენ, სადღაც დემოკრატიაა. ჩვენ გვაქვს ბოლო ვარიანტი. მაგრამ დაახლოებით კვარტალში ერთხელ, ყველაფერი მოწმდება.

ფოტო წყარო: viralizalo.com

რუბლის სასჯელი

და მაინც არის მთელი რიგი დანაშაულებები, რისთვისაც მასწავლებლები შეიძლება დაისაჯონ რუბლით.

მასწავლებელს შეუძლია ჩამოართვან პრემიები ჟურნალის არასწორი დიზაინისთვის, სამსახურში დაგვიანებისთვის, არჩევითი, საგაკვეთილო საათის, საინფორმაციო საათის, არასწორი შეფასების (გადაფასება ან დაქვეითება), ტესტის განრიგის შეუსრულებლობისთვის (არა ორშაბათს). და პარასკევი, არა ბოლო და ბოლო გაკვეთილები და ა.შ.). მაგრამ ეს ყველაფერი (ჟურნალის გარდა) მაინც საგანმანათლებლო პროცესს ეხება და არა ბიუროკრატიას.

და რაც შეეხება თქვენს სკოლას: რისთვის შეიძლება დაისაჯონ მასწავლებლები?