Нағыз балалар ертегішісі қандай болуы керек? Сөзсіз мейірімді, содан кейін ақылды, шынайы, өзіне де, басқаларға да өтірік айтпайтын және қызықты оқиғаны айта алатын. Мүмкін қалпақ пен көзілдірік киіңіз. Олай болмаса, қартайғанша жүрегіңде бала болып қала бер. Евгений Шварцтың тұлғасы мен бейнесі осы ауызша портретке толығымен сәйкес келеді. Ол, әрине, ертегі сөзінің нағыз сиқыршысы.
Әдеби сәйкестіктер
Евгений Шварц отбасы мен үй туралы таңғажайып мейірімді және тәтті әңгіме жазды. Айтпақшы, дәл осындай тақырыппен Лев Толстойдың тағылымды ертегісі бар («Екі ағайынды»), бірақ тәуекел туралы. Нәтиже белгісіз болса, әрекет ету керек пе: сіз ештеңесіз қалуыңыз мүмкін немесе көп нәрсеге қол жеткізе аласыз.
Ағайындылардың алдында таңдау тұр. Оларға жаңа бейтаныс өмір бастауға, жеңуге немесе жеңілуге мүмкіндік беріледі. Бір адам шешеді, ол үшін бәрі керемет болады, бірақ ол байлықтан, атақ-даңқтан айырылып, туған жерге қайыршы болып оралады. Шешімсіз ағайын жолығып, оның дұрыс айтқанын айтады. Жоқ, саяхатшы жауап береді, жылдар текке өтпеді, дүниені көрді, көп нәрсені түсінді.
Шварцтың «Екі ағайынды» ертегісі мүлде басқа нәрсе туралы. Сюжет ұлы классикадан алынбайды, мағынасы мен мазмұны мүлде басқа; Алдымен, жазушының өмірбаянынан бірнеше фактілер.
Болашақ ертегіші қай жерде дүниеге келген?
Болашақ жазушы 1896 жылдың күзінде мещандық отбасында дүниеге келген. Әкесі медицина факультетінің студенті, анасы акушерлік курстың студенті. Болашақ жазушының балалық шағы Ресейдің оңтүстігінде, Майкопта өтеді.
Заңгер боласыз ба? Қандай қызықсыз
Алғашында ол өз өмірін заң ғылымымен байланыстыруды көздеді, бірақ ойынан қайтып, Мәскеу университетіндегі оқу курсын аяқтамады. Заң баптарын бастан кешіріп жатқан жалықтырмайтын тырнақалды шенеуніктің мансабы қызық емес, ол үшін емес.
Театр мен әдебиет әлдеқайда қызықты. 1917-1921 жылдар аралығында ол өзін шағын театрлардың сахнасында сынап көрді, бірақ көп ұзамай актерлік өнер де оның шайы емес екенін түсінді. Мельпоменді басқаша ұсынуға болады, жазуға тырысқан жөн, бірақ әлі жазылмаған. Ол кез келген жұмысты алады: кітап дүкеніндегі сатушы, жүк тиеуші, Корней Чуковскийдің хатшысы.
Әдебиет - оның шақыруы
Санкт-Петербургтегі әдеби ортада ол сөз ойынының шебері, әзілқой және жай ғана көңілді адам ретінде танымал. Зощенко мен Хармс Шварцтың тапқырлығына күлді, бірақ мұнда бәрі қарапайым емес. Жазушы сюжетті айтып, келешек стильді ауызекі сөзбен жылтыратады.
Ол үнемі жазудың қиындығына шағымданатын. «Мен жиырма бес жыл бойы театр үшін жазып келемін, бірақ мен подъездегі соңғы қасиетті ақымақ сияқты тілім байланған». Бұл жерде біраз шындық бар. Шварц жазғаннан жақсырақ айтады деген пікір болды.
Евгений Львович Петроградта тұрады, балалар журналдарында жұмыс істейді. Бірінші кітап - балаларға арналған өлеңдер 1925 жылы жарық көрді және ол «Кәрі Балалайканың хикаясы» деп аталады. Оны жылы қарсы алады, Самуил Маршактың өзі оны құптайды.
«Мен жазушымын!» - ақымақ естіледі
Бала өз іс-әрекетімен өмір сүрді. Ол көп жұмыс істеп, айлар бойы бос жүре алатын. Мен сценарийге ешқашан өзгеріс енгізген емеспін, егер «сол жақтан», бастықтардың кеңселерінен нұсқау алсам, ештеңені өзгертпедім. Пьесаларға репетициялар кезінде ол сөз тіркестерін жасады, ұшпай импровизациялады, сценарийдегі мәтін бөліктерін толықтырды, алып тастады және өзгертті.
Мен: «Мен жазушымын» дегенді ұнатпадым, бұл «мен әдемімін» сияқты ақымақтық деп ойладым. Ол өзін драматург деп атағанды жөн көрді. Ол қуыршақ және драма театрларына 20-дан астам ертегі пьесасын жазған. Шварц артына үлкен шығармашылық мұра қалдырды: ол Аркадий Райкин мен қуыршақ Сергей Образцовқа, Козинцевтің классикалық киносына арнап жазды, сонымен қатар либретто, мемуарлар және басқа да шығармалар жазды.
«Екі ағайынды». Шварц. Батырлар
Жазушы ертегілік сюжеттерге қуана жүгінеді, олардың астында ол кеңестік шындыққа деген көзқарасын бүркемелейді, оны шенеуніктердің әрқашан мойындай бермейді, содан кейін оған тыйым салады.
Шварц бір емес бірнеше ұрпақ өсіп-өнген мейірімді және тағылымды әңгіме жазады. Оны фантастикалық деп те атайды, дегенмен ертегі кейіпкерлері қарапайым отбасы: әке, ана және екі бала. Рас, олар орманда тұрады, өйткені олардың әкелері әдеттен тыс кәсіпке ие. Ол орманшы. Жаңа жыл қарсаңында ұлдармен бірге ерекше шытырман оқиға орын алады.
Шварц «Екі ағайынды» Қысқаша мазмұны
Ертегіні қайталамас бұрын, жазушының балаларға арналған «Адасқан уақыт хикаясы», «Етік киген іріңнің жаңа оқиғалары», «Ессіз сиқыршы» сияқты басқа да көптеген тамаша шығармалар жазғанын атап өтеміз.
Сонымен, Евгений Шварц «Екі ағайынды», жігіттерге арналған ертегінің қысқаша мазмұны.
Бір орманда орманшы өмір сүрді. Оның аты Қара сақал болатын. Ол орманды, онда өсіп тұрған ағаштарды жақсы көретін. Орманшы ормандағы ағаштардың тірі екенін білді, олар бала сияқты өсті, олар жас болмаса да өсе берді. Бір сөзбен айтқанда, Blackbeard үшін жұмыста бәрі керемет болды, бірақ үйде онша емес.
Орманшыны өз балалары ренжітті. Екі ағайынды - Евгений Шварц Қарасақалдының ұлдарын Үлкен және Кіші деп атайды - жиі ұрысып қалатын. Бірде Жаңа жыл қарсаңында әкесі ұлдарына шырша болмайтынын айтты, өйткені үйде шырша әшекейлері жоқ. Оларды алу үшін сіз қалаға баруыңыз керек, бірақ сіз жігіттерді жалғыз қалдыра алмайсыз.
Үлкені алдымен ренжіді, бірақ кейін ата-анасына олар жоқта балалар тату-тәтті өмір сүретініне уәде берді. Ол, Ақсақал, кепілдік береді. Әкесі мен анасы оларға сеніп, балаларға тамақ әзірлеп, тамақты қыздыруды үйретіп, пешке от жағу үшін бір қорап сіріңке қалдырып, үш күн бойы жолға шықты.
Үлкеннің Кішісін қалай қуып шыққаны, одан не шыққаны туралы
Екі күн жақсы өтті, жігіттер тату-тәтті өмір сүрді. Үшінші күн келді, 31 желтоқсан. Ата-аналар кешке оралып, ойыншықтар мен сыйлықтар әкелу керек. Барлығы бірге шыршаны безендіреді. Бәрі де содан басталды.
Үлкені оқып, көңілі көтеріліп қалды. Кішісі оны мазалайды, ойнағысы келеді, бірақ кітап ең қызығы, оны қоя алмайсың. Үлкені ойланбастан ағасын есіктен қуып жіберді. Оның бетті аяқтауы көп уақытты қажет етпейді, бірақ ол оқуға кірісіп, баланың суықта екенін ұмытып кетті. Мен есіме түстім, қорқып кеттім, Джуниорды іздеп көшеге шықтым, бірақ оның ізі де жоқ.
Ата-анасы жаңа ғана оралды. Әкесі болған жайды біліп, қайғыдан қара сақалы бірден ағарған. Содан ақсақалға ағасын іздеп, онсыз қайтып келмеуді бұйырады. Бала дайындалып кетіп қалды. Орманда суық, қараңғы және қорқынышты болды, бірақ ол інісін қалай тез тауып алуды ғана ойлап, қыңырлықпен алға қарай жүрді.
Ақыры тауларды көріп, өте алысқа кеткенін түсінді. Өйткені, бұл тауға дейін 7 апталық жол болды және ол бір түнде жетті. Кенет ақсақал әлдебір жерде қоңыраулар үнсіз шырылдағандай дыбысты естіді. Ол Джуниорды іздеу үшін қайда барарын білмей, қоңыраудың соңынан ерді.
Ақырында ол бейтаныс орманға тап болды: ондағы ағаштар мұздай болды, олардың астындағы жер де. Бұл баланы күтіп тұрған Аяз атаның орманы еді. Оны 49 бөлмелі мұздай үйіне апарды. Соңғысында Джуниор қамалдың астында қалды.
Аяз ата жақсы мінезі үшін қарғаған ұлы Аяз атаға мүлде ұқсамайтын. Ол тыныштықты жақсы көретін, оның жүрегі салқын және ынтасыз еді. Үлкен атасы орманнан жартылай мұздатылған құстар мен ұсақ жануарларды әкелді, бала оларды мұз бөліктері сияқты мөлдір болғанша мұзды оттың үстіне айналдыруы керек еді.
Кішкентай жануарлар мен құстар бауырластарға қаншалықты риза болды
Күндер өте берді. Бір күні Ақсақал үйден бір қорап сіріңке алып кеткенін есіне алды. Зұлым Аяз ата үйде болмады. Бала нағыз тірі орманға жүгірді, нағыз ағаш, отын жинады, ағасы тұтқында жатқан соңғы 49-шы бөлменің астына от жағып жіберді, бірақ ол қанша тырысса да, есік қозғалмады, бірақ ол құстарды жылыта білді.
Әрине, Ұлы атасы баланы осылай істеп жатқанда ұстап алып, қатты ашуланды. Түнде ризашылық білдірген құстар қариядан қымбат бөлменің кілтін ұрлап кетеді. Үлкені құлыпталған есікті ашып, мұздай мөлдір мұздай мөлдір ағасын қолтығынан ұстап, жүгіре жөнелді. Ол нағыз тірі орманға жетуі керек еді, бірақ үлкен атасы қуып шықты.
Қуып, аман-есен үйге оралады
Содан құтқарылған жануарлар көмекке келді. Тиіндер зұлым қарттың аяғына тастай бастады: ол сүрініп, құлап, орнынан тұрып, қайтадан жүгірді. Үлкені көктем қызып тұрған тірі орманға жетті. Кенет ол тайып, құлап, мұздай Джуниорды қолынан түсіріп алды. Байғұс бала мұздай жарылып, ұсақ-түйек болды.
Маған ормандағы достарым көмектесті. Олар Джуниорды бір-біріне жабыстырды. Ағайындылар үйлеріне оралды, ата-аналары оларға риза болды, ал әкелерінің сақалы қайтадан қара және әдемі болды. Енді олар ешқашан ұрыспайды. Өйткені, Ақсақал ақылды, оқитын бала еді. Мұндай адамдар бәрін бірінші рет түсінеді.
Шварц «Екі ағайынды» ертегісін 1943 жылы, соғыс жүріп жатқанда, бүкіл әлемде қиялға уақыт жоқ кезде жазды. Бірақ, мүмкін, тіпті қиын уақытта да адамдарға керемет әңгімелер қажет. Жазушы өз кейіпкерлерін көріп, еститіндей, айналасындағылардың бәрі шырылдап, сықырлап, жарқырап, дыбыс шығарады. Сиқыршының түсінігіндегі нәрселер де жансыз емес. Ол үйдегі заттар оны аңдып, үнсіз бақылап отыр деп сенді.
Балалар ертегі туралы
Шварц «Екі ағайынды» ертегісі арқылы балаларды ойландырады және оқығанын түсінеді. Олар шолулар жазады, кейіпкерлерді талқылайды.
Көптеген оқырмандар Евгений Шварц «Екі ағайынды» - бұл өмірде ешкімде жоқ кейіпкерлерінің оғаш есімдері бар ертегі деп санайды. Жігіттер Аяз атаның қолына түскен Кенженің тағдырына алаңдап, ағаны аман алып қалғанда қуанады. Ол үшін көптеген қиындықтарды жеңу керек.
Тірі аңдар мен құстарды тоңдырған Аяз атаның қатыгездігі балаларды ренжітеді. Ертегіден жігіттер қарапайым қорытынды жасайды: алдымен ойлану керек, содан кейін сөйлеу керек, өйткені айтылған сөздің жүректегі салдары ең қайғылы болуы мүмкін.
«Екі ағайынды» (Евгений Шварц) ертегісінде балалар пролетарий де, бай да жоқ деп ойлайды. Тек күйеуі, әйелі және балалары. Кітап шағын және қызықты. Бұл оқиға жауапкершіліктің не екенін және қатыгез және әділетсіз әрекеттердің қалай аяқталуы мүмкін екендігі туралы ойлануға мәжбүр етеді. Жігіттерге қысты және сәл қатал ертегі ұнайды.
Оқырмандар «Екі ағайынды» ертегісінде Шварцтың қиял ұшағымен таң қалдыратынын атап өтеді: Аяз ата жануарларды мұзды отқа қатырып, пешке мұздай салқын отын лақтырады, ал Джуниор кішкене бөліктерге бөлінеді. Әсерлі әңгіме сізге жақын адамдарыңызды және өзіңізге ұнайтын адамдарды бағалауға үйретеді.
Евгений Шварц «Екі ағайынды» жазған. Сүйікті ертегіні қайталау шолудан кейін келеді, олардың әрқайсысы өзінше тәтті және әсерлі, демек, біздің балаларымыз мейірімді, жанашыр болып өседі.
Толстой Л.Н. «Екі ағайынды» ертегісі
Жанр: әдеби күнделікті ертегі-әңгіме
«Ағайынды екі» ертегісінің басты кейіпкерлері және олардың мінездемесі
- Аға. Сабырлы, парасатты, сақ. Бақытты тыныш, тыныш өмір деп түсінеді.
- Іні. Энергетикалық, белсенді, шешімді, авантюрист. Өз бақытын шытырман оқиғалар мен қауіптерден көреді.
- Екі ағайынды
- Ормандағы арман
- Жазуы бар тас
- Кіші інісінің ұсынысы
- Үлкен ағаның дауы
- Кішкентай ағаның жауабы
- Ағайындылардың бөлінуі
- Кіші ағаның оралуы
- Бауырластар қалай өмір сүрді?
- Қорытындылар.
- Екі ағайынды орманды аралап жүріп, шаршап төсекке жатты.
- Біз оянғанда, не істеу керектігі туралы кеңесі бар тасты таптық.
- Ағайындылар дауласып, кенжесі тасқа сенуді ұйғарды
- Ақсақал қарсылық танытып, үйіне қайтуды ұйғарды
- Бес жылдан кейін ағайындылар кездесіп, әрқайсысы өз өміріне риза болды
- Үлкені осы жылдарды сабырмен бастан өткергендіктен, кішісі көпті көргендіктен.
Бақытты әр адам өзінше көреді.
«Екі ағайынды» ертегісі нені үйретеді?
Бұл ертегі ешкімді тыңдамай, тек өз бейімділігіңе сене отырып, өмірде өз жолыңды таңдауға үйретеді. Ең жақсыға, өз тағдырына сенуге үйретеді. Алға қойған мақсатқа бірден жетуге үйретеді. Өміріңе бақытты болуға үйретеді. Бақыттың әртүрлі формада болатынын үйретеді.
«Екі ағайынды» ертегісіне шолу.
Бұл адамдардың «Бақыт» сөзін қалай түсінетіні туралы ойлануға мәжбүр еткен өте қызықты астарлы әңгіме. Сондықтан да болар, «Бақыттың» не екенін ешкім түсіндіре алмайды. Өйткені, әр адам үшін бұл ерекше нәрсе. Өз басым, сабырлы, сенімді ағамның бақытын қалаймын. Бірақ көптеген адамдар інісінің бақытын қалайды - тынышсыз және шытырман оқиғаға толы.
«Екі ағайынды» ертегісі бойынша мақал-мәтелдер
Басқа елде сұлтан болғанша, өз елінде ұлтан бол.
Домалаған тас мүк жинамайды.
Бақыт ауада қалқып кетпейді, бірақ қолмен жетеді.
Бақытты табу оңай, жоғалту одан да оңай.
Әрқайсысы өзінше айналады, бірі айналады, екіншісі бастың үстінде.
«Екі ағайынды» ертегісі бойынша қысқаша мазмұнын оқу, қайталау
Ертеде екі ағайынды өмір сүріпті. Сөйтіп олар орманға кетті. Ұзақ жүрдік, шаршадық, демалуды жөн көрдік. Ал олар оянса, жақын жерде хаты бар тасты көреді. Ал онда күн шыққан жаққа қарай ұзақ жүрсең, одан кейін өзеннен жүзіп өтіп, аюдың төлдерін ұрлап, тауға көтерілсең, бақытыңды табасың деп жазылған.
Кіші бұл ойға шабыттанып, бірден ағаны өзімен бірге жүріп, өз бақытын табуға шақырады.
Бірақ ақсақал сақ, іс-әрекетке бейім адам болатын. Ол бас тартты, өйткені жазылғанның бәрі шындық екеніне ешкім сенімді бола алмады. Ал егер бұл рас болса, онда жазуда түсініксіз жайттар мен болжамдар көп. Бақытқа жету мүмкін емес шығар.
Кішісі: «Егер тырыспасаң, бақытты болмайсың» деді.
Ақсақал қолыңда ситек болса тырна ұстаудың қажеті жоқ деп жауап берді.
Ал кішісі жатқан тастың астынан су жүрмейді деп қарсылық білдірді.
Ағайындылар ажырасып, бес жыл көрмеген.
Сонда кішісі үлкеніне қайтып келіп, тасқа жазылғанды орындағанын айтады. Ол патша болды және бес жыл бойы қаланы бақытты түрде басқарды. Содан кейін басқа патша оны қуып жіберді, енді ол қайтып келді.
Үлкені кедей де, бай да емес, бақытты өмір сүргенін айтты. Ал шындық оның сөзіне сай шықты.
Кішісі тағы бірдеңе есте қалды деп қарсылық білдірді.
«Екі ағайынды» ертегісінің суреттері мен иллюстрациялары
«Бір үлкен орманда Қара сақал деген орманшы өмір сүрді». Оның екі ұлы болды, үлкені он екі жаста, кішісі тоғыз жасар. Ағайындылар «бөтен адамдар сияқты» жиі ұрысып тұратын, сондықтан орманшы орманда тек көңілді болды. Бір күні, 28 желтоқсанда Қара сақал ұлдарына:
Оларда биыл шырша болмайды. Шырша әшекейлерін алыс қаладан сатып алу керек. Ол анасын орман арқылы жалғыз жібермейді, орманшының өзі «дүкенге баруды білмейді» және ағайындыларды жалғыз қалдыра алмайды - «ағасы кішісін мүлде құртады». Содан кейін Ақсақал үш күн бойы - ата-анасы оралғанша Кішіге ренжімеймін деп ант етті.
Анам түскі ас әзірледі, ал әкесі отын әкеліп, ақсақалға бір қорап сіріңке берді. Сосын ата-анасы кетіп қалды. «Бірінші күн жақсы өтті. Екіншісі одан да жақсы». Табиғат апаты 31 желтоқсан күні кешке болған. Үлкені қызық кітап оқып отырса, кішісі зерігіп, ағасын ренжітті.
Сонда ақсақал інісін ұстап алып: «Мені қалдыр!» деп айғайлады. есіктен лақтырды. Бір сәт Джуниорды аяп кетті, өйткені сыртта күн суытып, сәби жылы киімсіз қалды. Содан кейін бала бірнеше минуттан кейін ағасына ештеңе болмайды деп шешті. Ол бірнеше жолды оқығысы келді, бірақ ол оқи бастады және сыртта қараңғы болған кезде Джуниорды есіне алды. Үлкені аулаға жүгіріп шықты, ал кішісі еш жерден табылмады.
Осы кезде ата-анасы қайтып келді. Қарасақал не болғанын біліп, қайғыдан сақалы ағарып кетті. Ағасын іздеуге Үлкенді жіберіп, Кішісіз қайтып келмеуді бұйырады.
Бала тауға кетті. Оларға жету үшін жеті апта жылдам айдау керек болды, ал Ақсақал сонда бір түнде жетті - қайғыдан ол уақыттың қалай өткенін байқамады. Кенет ол алыстан шырылдаған жарықты естіп, соған қарай жүрді. Бірнеше сағаттан кейін ақсақал өзін мөлдір мұзды жері бар мөлдір мұзды ағаштар орманында тапты. Мұзды қарағайларды жел шайқап, жіңішке шырылдады. Бұл орман Аяз атаның мекені болған. Аяз ата оның ұлы еді, ақсақал оны жақсы мінезі үшін қарғады. Аяз ата үшін ең бастысы - тыныштық болды, сондықтан ол Ақсақалды шәкірті етіп алуды шешті. Аяз балаға әзірге суық тимеуді бұйырды және оны 49 бөлмелі мұзды үйіне әкелді. Жолда қарт Джуниордың соңғы бөлмеде қамалып қалғанын хабарлады. Аяз мұның бәрін кітап оқып отырғандай енжар үнмен айтты.
Қарт ақсақалға орман құстары мен ұсақ жануарларды «тыныштандыруды» тапсырды. Аяз оларды орманнан жартылай мұздатып әкелді, ал бала оларды мөлдір болғанша қара мұзды жалынның үстіне айналдыруға мәжбүр болды. Ақсақал 49-бөлмені бірден тауып алды, бірақ бөлменің есігі мұз емен ағашынан жасалғаны сонша, балта да көтере алмайтын.
Ақсақал көп күн бойы ағасын қалай құтқарамын деп ойлады, Аяз ата оны сабырлылығы үшін мақтады. Ақыры бала қалтасында әлі бір қорап сіріңке бар екенін есіне алды. Бір күні түс ауа ақсақал жаңа мал алуға кеткенде, ақсақал отын іздеп тірі орманға жүгіріп кіріп, 49-залдың есігіне от жағыпты. Кешке қарай есік сәл еріді, ал келесі күні ақсақал жартылай тоңған құсты жылы жалынның үстіне ұстамақ болды. Құс өмірге келді. Содан бері ақсақал күн сайын орман құстары мен аңдарын тірілтіп, оларға залдың бұрыштарына қардан үйлер тұрғызды. Оны осылай істеп жүрген Аяз ата тапты. Ол жалынмен дем алды, ол қара түсті, есік қайтадан қатып қалды.
Үлкені күні бойы жылап, түнде орман достары оны оятты. Олар Аяз атаның қар киімінің кілтін алып, бала 49-шы есікті аша алды. Кішісі «бәрі мөлдір» болды, мұздай болды, оның бетіне жас қатып қалды. Ақсақал інісін қолына алып жүгіре жөнелді. Ол мұз үйден шығып үлгерді және Аяз ата қуған кезде тірі орманға жетіп қалды. Орман достары қарттың аяғына жүгірді, ол құлады. Бала тірі орманға жеткенше олар мұны қайта-қайта жасады.
Ақсақал кішісін сындырмас үшін абайлап көтеріп жүгірді. Әкесі ағасын емдейді деп үміттенген. Қуанғаннан бала таныс жерлерге қалай жеткенін байқамай қалды. Бұл жерде көктем мезгілі болды, тек мұнда және мұнда қардың қалдықтары болды. Дәл осындай қарлы «торттың» үстінде ақсақал Аяз атаның жаман дауысын естіп, тайып кетті. Кішісі тамырға тиіп, құлады.
Ақсақал ұйықтап қалғанша жылады. Бұл кезде тиіндер Джуниорды бөлшектеп жинап алып, қайың желімімен желімдеп, күнге отырғызды. Аға оянса, Кіші тіріліп, тіпті бетіндегі жас еріген. Ағайындылар бірге ата-аналарына оралды. Қуаныштан Қара сақалдың сақалы тағы қарайып кетті. Содан бері ағайындылар жанжалдаспаған. Кейде Үлкен ағасынан оны жалғыз қалдыруын өтінді, бірақ көпке дейін емес, ал Кіші әрқашан оған бағынатын.
Тақырыптар бойынша эсселер:
- Карпат тауларындағы жылжымайтын мүлік. Мұнда үйленіп, қоныстануға және егіншілікке кірісуге бел буған бір сиқыршы қоныстанды. Ол әйеліне ғашық...
Шығарманың аты: «Екі ағайынды».
Беттер саны: 32.
Шығарма жанры: ертегі.
Басты кейіпкерлер: үлкен және кіші ағалар, орманшы Қара сақал және оның әйелі, арғы атасы Аяз.
Басты кейіпкерлердің ерекшеліктері:
Іні- ізденімпаз, табанды, кейде тітіркендіргіш.
Сенімді.
Аға- ашулы.
Мен қателік жасадым және оны түсіндім. Бауырым аман қалды.
Мұздату- суық, зұлым және сатқын.
Жәрмеңке.
Ол кішісін аман алып қалу үшін ағасына жұмыс істеуді ұсынды.
Оқырман күнделігіне «Екі ағайынды» ертегісінің қысқаша мазмұны
Қара сақал лақап аты бар орманшының екі ұлы болды: үлкені мен кішісі.
Бір күні ата-аналар балаларына биыл шырша болмайтынын айтты, өйткені олар ойыншық алуға бару керек еді, ал ата-аналар мұны жалғыз жасай алмайды.
Ағайындылар ылғи дау-дамай, таласып-тартысатын.
Бірақ бұл жолы олар ата-анасы қаладан оралғанша үш күн бойы мойынсұнуға уәде берді.
Үшінші күні кішісі үлкенін ренжіте бастағанша бәрі жақсы өтті.
Ата-анасы қайтып келіп, кішісін таппаған соң, ағасына оны тауып беруді бұйырды, оған дейін үйге қайтпайды.
Ағасының үлкен ұлы Аяз атаның иелігінде адасып кеткенше ұзақ іздеді.
Арғы атасы Аяз балаға барлық жануарларды мұздатып, сабырлы болуды үйренуді бұйырды.
Осы уақытта оның інісі мүліктің ең соңғы бөлмесіне қамалды.
Ең үлкені ұзақ уақыт бойы жануарлардың барлық түрін тоңдырды, бірақ содан кейін ағасын табуға шешім қабылдады.
Соңғы бөлме толығымен қалың мұзбен жабылған.
Бала сіріңке тауып алып, олардың көмегімен есіктегі мұздың біразын ерітеді.
Содан кейін ағасы жануарларды жалынның үстінде ұстауды шешті, бірақ олар тек өмірге келді.
Аяз атасы баланың қулығын біліп, есікті одан сайын қатырды.
Жануарлар бөлменің кілттерін ұрлайды, ал үлкен ағасы үлкен мұзға айналған інісін тауып алады.
Ол мұзды алып қашады, Аяз оның артынан жүгіреді.
Бірақ жануарлар Ұлы атаны тоқтатады.
Тірі орманда бауырлас мұзды тастап, сынып қалады.
Жануарлар кенжесін бөлшектеп біріктіруге көмектеседі және ол өмірге келеді.
Бақытты екі ағайынды елге оралады.
«Екі ағайынды» ертегісін қайталау жоспары
1. Қара сақал және екі ұлы.
2. Ағайындар бейтаныс адамдар сияқты.
3. Шырша болмайды.
4. Үлкен ұлдың уәдесі.
5. Үш күн.
7. Ақсақал ағасын суыққа қуып жібереді.
8. Інісі жоғалып кетті.
9. Ата-анасының оралуы.
10. Мөлдір мұзды орман.
11. Аяз ата.
12. Аяз баланы студент етіп алады.
13. 49 бөлмелі мұз үйі.
14. Аяз атадан тапсырыс.
15. Ағаңызды қалай құтқаруға болады?
16. 49-шы есіктегі өрт.
17. Жылы жалын және жануарлардың тірілуі.
18. Жануарлар бөлменің кілтін алып шықты.
19. Ағайынды құтқару және қуу.
20. Жануарлар Аяздың аяғына лақтырады.
21. Ұсақ фрагменттер.
22. Інісі өмірге келді.
23. Ағайындар енді ұрыспады.
«Екі ағайынды» шығармасының негізгі идеясы
Ертегінің негізгі идеясы - отбасын, достарын сүю және оларды қадірлеу керек.
Өйткені, жақын адамдар арасындағы жанжал жақындардың бір-біріне бөтен болып кетуіне әкелуі мүмкін.
Сондай-ақ, ертегінің негізгі идеясы - сіз өз іс-әрекетіңізге жауапкершілікпен қарап, бір нәрсені жасамас бұрын ойлануыңыз керек.
«Екі ағайынды» ертегісі нені үйретеді?
Ертегі бізді жақын адамдарымызды құрметтеуге, бағалауға, оларды сүюге, түсіністікпен қарауға үйретеді.
Жақындарыңызды ренжітпеуді, сабырмен бірдеңені сұрауды үйренуіңіз керек.
Ертегі бізді мейірімділікке, мейірімділікке, жанашыр болуға үйретеді.
Басқаларға көмектесу бізге де көмектеседі.
Ертегі бізді уәдеге берік болуға, сөзімізге жауапкершілікпен қарауға үйретеді.
Өйткені, аға әкесіне берген уәдесінде тұрмай, ол үшін өзі кішісін іздеп барған.
Оқырман күнделігіне «Екі ағайынды» ертегісіне қысқаша шолу
Маған «Ағайынды екі» ертегісі қатты ұнады.
Онда екі ағайындының тіл табыса алмай, қиындыққа тап болғаны баяндалады.
Барлық сынақтардан өткеннен кейін ғана Аға інісін қаншалықты қадірлейтінін түсініп, оны аман алып қалады.
Мен үшін бұл ертегінің тағылымы мол.
Біріншіден, бұл аға-әпкелері барларға айқын үлгі.
Сіз өзіңіздің жақындарыңызға ашуланбауыңыз керек, өйткені соңында бәрі зардап шегеді.
Ертегі маған жақын адамдарыңды сүю, қадірлеу керектігін үйретті.
Менің ең сүйікті кейіпкерім Аяз ата болатын.
Ол айналасында тыныштық орнағанын қалайды, сондықтан ол барлық құстар мен жануарларды тоңдырды.
Ол қателесті.
Бірақ бала үйінен қашып, ағасын аман алып қалғанына қуаныштымын.
«Екі ағайынды» ертегісіне қандай мақал-мәтелдер сәйкес келеді?
«Тас қабырғалардан ағайындық махаббат артық».
«Бірлік пен бауырластық – зор күш».
«Кімнің ағасы болса, оның қорғаны бар».
«Олар иттердей сүйекке таласып жатыр».
«Достық бар жерде келісім бар».
Ертегіден маған қатты әсер еткен үзінді:
Кішкентай ағаң қайда? – деп сұрады әкесі тағы да.
Ал ақсақал жылай бастады.
Әкесі оның қолынан ұстап, үйге кіргізді.
Ал анасы үнсіз олардың соңынан ерді.
Ал Ақсақал ата-анасына бәрін айтып берді.
Әңгімені аяқтаған бала әкесіне қарады.
Бөлме жылы болды, бірақ әкемнің сақалындағы аяз еріген жоқ.
Ал ақсақал айқайлады.
Ол кенеттен әкесінің сақалының аяздан ақ емес екенін түсінді.
Әкесі ренжігені сонша, тіпті сұрланып кетті.
- Киініп ал, - деді әкесі үнсіз.
Киініп, кетіңіз.
Кіші ініңді таппайынша қайтып келуге батылы барма.
Белгісіз сөздер және олардың мағынасы:
Жүгірушілер конькилер.
Балық аулау – олжа, аңшылық.
Евгений Шварцтың шығармаларына негізделген көбірек оқу күнделіктері:
«Бір үлкен орманда Қара сақал деген орманшы өмір сүрді». Оның екі ұлы болды, үлкені он екі жаста, кішісі тоғыз жасар. Ағайындылар «бөтен адамдар сияқты» жиі ұрысып тұратын, сондықтан орманшы орманда тек көңілді болды. Бір күні, 28 желтоқсанда Қара сақал ұлдарына биыл жаңа жылдық шырша болмайтынын айтты. Шырша әшекейлерін алыс қаладан сатып алу керек. Ол анасын орман арқылы жалғыз жібермейді, орманшының өзі «дүкенге баруды білмейді» және ағайындыларды жалғыз қалдыра алмайды - «ағасы кішісін мүлде құртады». Содан кейін Ақсақал үш күн бойы - ата-анасы оралғанша Кішіге ренжімеймін деп ант етті.
Анам түскі ас әзірледі, ал әкесі отын әкеліп, ақсақалға бір қорап сіріңке берді. Сосын ата-анасы кетіп қалды. «Бірінші күн жақсы өтті. Екіншісі одан да жақсы». Табиғат апаты 31 желтоқсан күні кешке болған. Үлкені қызық кітап оқып отырса, кішісі зерігіп ағасын ренжітті. Сонда ақсақал ағасын ұстап алып: «Мені қалдыр!» деп айғайлады. есіктен лақтырды. Бір сәт Джуниорды аяп кетті, өйткені сыртта күн суытып, сәби жылы киімсіз қалды. Содан кейін бала бірнеше минуттан кейін ағасына ештеңе болмайды деп шешті. Ол бірнеше жолды оқығысы келді, бірақ ол оқи бастады және сыртта қараңғы болған кезде Джуниорды есіне алды. Үлкені аулаға жүгіріп шықты, ал кішісі еш жерден табылмады.
Осы кезде ата-анасы қайтып келді. Қарасақал не болғанын біліп, қайғыдан сақалы ағарып кетті. Ағасын іздеуге Үлкенді жіберіп, Кішісіз қайтып келмеуді бұйырады.
Бала тауға кетті. Оларға жету үшін жеті апта жылдамдықпен жүріп, Ақсақал сонда бір түнде жетті - қайғыдан ол уақыттың қалай өткенін байқамады. Кенет ол алыстан шырылдаған жарықты естіп, соған қарай жүрді. Бірнеше сағаттан кейін ақсақал өзін мөлдір мұзды жері бар мөлдір мұзды ағаштар орманында тапты. Мұзды қарағайларды жел шайқап, жіңішке шырылдады. Бұл орман Аяз атаның мекені болған. Аяз ата оның ұлы еді, ақсақал оны жақсы мінезі үшін қарғады. Аяз ата үшін ең бастысы - тыныштық болды, сондықтан ол Ақсақалды шәкірті етіп алуды шешті. Аяз балаға әзірге суық тимеуді бұйырды және оны 49 бөлмелі мұзды үйіне әкелді. Жолда қарт Джуниордың соңғы бөлмеде қамалып қалғанын хабарлады. Аяз мұның бәрін кітап оқып отырғандай енжар үнмен айтты.
Қарт ақсақалға орман құстары мен ұсақ жануарларды «тыныштандыруды» тапсырды. Аяз оларды орманнан жартылай мұздатып әкелді, ал бала оларды мөлдір болғанша қара мұзды жалынның үстіне айналдыруға мәжбүр болды. Ақсақал 49-бөлмені бірден тауып алды, бірақ бөлменің есігі мұздай емен ағашынан жасалғаны сонша, балта да көтере алмайтын.
Ақсақал көп күн бойы ағасын қалай құтқарамын деп ойлады, Аяз ата оны сабырлылығы үшін мақтады. Ақыры баланың қалтасында әлі бір қорап сіріңке бар екені есіне түсті. Бір күні түс ауа қария жаңа мал алуға кеткенде, ақсақал отын іздеп тірі орманға жүгіріп кіріп, 49-шы залдың есігіне от жағыпты. Кешке қарай есік сәл еріді, ал келесі күні ақсақал жартылай тоңған құсты жылы жалынның үстіне ұстамақ болды. Құс өмірге келді. Содан бері ақсақал күн сайын орман құстары мен аңдарын тірілтіп, оларға залдың бұрыштарына қардан үйлер салып берді. Оны осылай істеп жүрген Аяз ата тапты. Ол жалынмен дем алды, ол қара түсті, есік қайтадан қатып қалды.
Үлкені күні бойы жылап, түнде орман достары оны оятты. Олар Аяз атаның қар киімінің кілтін алып, бала 49-шы есікті аша алды. Кішісі «бәрі мөлдір» болды, мұздай болды, оның бетіне жас қатып қалды. Ақсақал інісін қолына алып жүгіре жөнелді. Ол мұз үйден шығып үлгерді және Аяз ата қуған кезде тірі орманға жетіп қалды. Орман достары қарттың аяғына жүгірді, ол құлады. Бала тірі орманға жеткенше олар мұны қайта-қайта жасады.
Ақсақал кішісін сындырмас үшін абайлап көтеріп жүгірді. Әкесі ағасын емдейді деп үміттенген. Қуанғаннан бала таныс жерлерге қалай жеткенін байқамай қалды. Бұл жерде көктем мезгілі болды, тек мұнда-мұнда қардың қалдықтары болды. Дәл осындай қарлы «торттың» үстінде ақсақал Аяз атаның жаман дауысын естіп, тайып кетті. Кішісі тамырға тиіп, құлады.
Ақсақал ұйықтап қалғанша жылады. Бұл кезде тиіндер Джуниорды бөлшектеп жинап алып, қайың желімімен желімдеп, күнге түсірді. Аға оянса, Кіші тіріліп, тіпті бетіндегі жас еріген. Ағайындылар бірге ата-аналарына оралды. Қара сақалдың қуанғанынан тағы да қара болып кетті. Содан бері ағайындылар жанжалдаспаған. Кейде Үлкен ағасынан оны жалғыз қалдыруын өтінді, бірақ көпке дейін емес, ал Кіші әрқашан оған бағынатын.
