Крылов атаның ертегілері
«Мүмкіндік бар жерде жамандықты шымшуды жақсы көремін» И.А. Крылов
ертегі – қысқа оқиғаморальдық сипатта болады.
Аллегория (аллегория) – абстрактілі ойларды көркем образ арқылы шартты түрде бейнелеу.
Фабула екі бөлімнен тұрады: әңгіме және мораль.
Адамгершілік – тәлім, кеңес. Моральда ақымақ немесе жаман әрекеттер әрқашан айыпталады.
«Олар әлемге мақтанудың арам және зиянды екенін қанша рет айтты; бірақ бәрі болашақ үшін емес, Ал жалпақ жұрт жүректен бір бұрыш табады» «Қарға мен түлкі»
«Өкінішке орай, адамдармен осылай болады: бір нәрсенің қаншалықты пайдалы екенін білмей, оның құнын білмей, надан онымен айналысады Маймыл мен көзілдірік»
Ал сендер, достар, қалай отырсаңдар да музыкаға жарамайсыңдар. «Квартет»
«Сен бәрін ән айттың ба? Мәселе мынада: барыңыз да, билеңіз! «Инелік пен құмырсқа»
«Емен астындағы шошқа» ертегісін оқып, сұрақтарға жауап беріңіз: Ертегі қызық па? Қайсысы жақсы: сауатты ғалым болу ма, әлде ғылымсыз, надан қалу ма? Бұл надан кім? 4. Мақал-мәтелдегі аллегорияны түсіндіріңіз, автор шошқаны айыптайды деп айта аламыз ба? Еменнің жауабында қандай интонация естіледі? Ертегідегі мораль бүгінгі күні өзекті ме? Бұл ертегі сізге нені үйретті?
«Қарға мен түлкі» ертегісін оқып, сұрақтарға жауап беріңіз: Ертегі мәтінінің қай жерінде мораль жасырылғанын табыңыз. Оның мағынасы қандай? Түлкіні ірімшікті жеу үшін өзін қорлауға не мәжбүр етеді? Түлкі мақсатына жету үшін не пайдаланады? Оның мінез-құлқы қандай? Қарғаның ақымақтығы қандай? Түлкі Қарғаны мазақ етіп отыр деп айта аламыз ба? Аңыздың мағынасы қандай? Бұл ертегінің моральдық жағын бүгінде ескеруге бола ма? Осы ертегінің қандай сөздері мен өрнектері бүгінгі күнге дейін біздің сөйлеуімізде бар?
И.А.Крыловтың портретіне тағы бір қарап, сұраққа жауап беріңіз: Ол қандай кейіпкер деп ойлайсыз?
Бұл қызық! Иван Андреевич Крылов өте еңбекқор адам болған. Жақсы ертегі жазу үшін көп еңбектену керек екенін білесіз бе? Бар болғаны 21 жолдан тұратын «Көкек пен әтеш» деген бір ғана ертегі үшін ол дөрекі сызбаларда 200-ге жуық жол салған.
К.П.Вяземскийдің өлеңі Оның тірі сөзін кім естіген жоқ? Кім оны өмірінде кездестірмеген? Крыловтың өлмес туындылары Жыл өткен сайын біз көбірек сүйеміз. Мектеп партасынан біз олармен тіл табысып кеттік, Ол күндері біз Праймерді әрең түсіндік, Крыловтың қанатты сөздері біздің жадымызда мәңгі қалды! Ол адамдарды көңілді түрде түзететін. Жамандықтардың шаңын сыпыру; Аңызбен асқақтаған, Бұл даңқ біздің шындық. Олар мұны ұмытпайды Орысша айтқанда: Біз оны баяғыда қатайттық, немерелері де қатайтады.
Санкт-Петербургтегі И.А.Крыловтың ескерткіші
Викторина:
Сұрақтарға жауап беріп, тапсырмаларды орындаңыз: Қай ертегіде сөздер естіледі: «Олар әлемге мақтану жаман, зиянды, бірақ бұл болашақ үшін емес деп қанша рет айтты. Ал жалпақ жұрттың жүрегінен бір түкпір табылар» деген сөз бар ма?
Сұрақтарға жауап беріп, тапсырмаларды орындаңдар: Кімнің үстелі де, үйі де бұтаның астында қысқа дайын болды?
Сұрақтарға жауап беріп, тапсырмаларды орындаңыз: Квартет ойнауды шешкен ертегідегі кейіпкерлерді атаңыз.
Сұрақтарға жауап беріп, тапсырмаларды орындаңыз: Қараушылардың тобы көшеде кімнің соңынан ерді?
Сұрақтарға жауап беріп, тапсырмаларды орындаңдар: Түнде қой қорасына кіруді ойлап, питомникке кім келді?
Сұрақтарға жауап беріп, тапсырмаларды орындаңыз: Кейіпкерлер бір-бірін «күнәдан қорықпай» мақтаған Крылов ертегісі?
Сұрақтарға жауап беріп, тапсырмаларды орындаңыз: Бір ертегінің үзіндісін тыңдап, атын тап: Айғайлайды: «Сен, арсыз, мында арам тұмсықпен, менің сусынымды құм мен лаймен ластауға қалай дәтің бар? Осындай арсыздық үшін мен сенің басыңды жұлып аламын!»
Сөзді аяқтаңыз: «Әй, Моска! Оның күшті екенін біліңіз. ”…
Сөзді аяқтаңыз: «Қарға өкпенің басында айқайлады...»
«Ал сендер, достар, қалай отырсаңдар да.....» деген сөйлемді аяқтаңдар.
«Жолдастар арасында келісім болмаған кезде...» деген сөйлемді аяқтаңыз.
«Неге күнәдан қорықпай, Көкек Әтешті мақтайды...» деген сөйлемді аяқтаңыз.
Сөзді аяқтаңыз: «Сен бәрін әндедің. Бұл бизнес…”
Сөзжұмбақты Көлденеңнен шеш: 1. Мұны кім айтты: «Бұған дейін менің сүйіктім бізбен бірге жұмсақ құмырсқаларда болды: ән, сағат сайын ойнақы. Бұл менің басымды айналдырды ». Тігінен 1. Көшеден кімді көрсету үшін алып шықты? 2. Жүкті көтеру міндетін алған батырлардың бірі. 3. «Ұрыссыз» кім үлкен бұзақыларға түскісі келді 4. «Басқаның бақытсыздығына» кім күледі? 5. Айнадан өз бейнесін көрген кейіпкер. 6. Ол өзінің ақымақтығының арқасында түскі ассыз қалды.
Кім оны өмірінде кездестірмеген?
Крыловтың өлмес туындылары
Жыл сайын біз көбірек жақсы көреміз
Исаковский М
Слайд 2
Иван Андреевич Крылов
- 2 ақпанда Мәскеуде дүниеге келген ол көп кітап оқып, өз заманының ең ағартушы тұлғаларының бірі саналған.
- Отбасының кедейлігіне байланысты Крылов он жасынан бастап Тверь сотында хатшы болып жұмыс істеуге мәжбүр болды.
- 1786 жылдан бастап ол пьесалар жазып, «Рухтар поштасы» сатиралық журналын шығарады, бірақ фабулалар жазушының негізгі шығармалары болып табылады. Тоғыз кітапта 200-ден астам аңыз бар.
- 1812 жылы ол жаңадан ашылған көпшілік кітапханасында кітапханашы болды.
- Мұнда ол 30 жыл қызмет етті, 1841 жылы зейнеткерлікке шықты. Ол библиографиялық көрсеткіштер мен славян-орыс сөздігін жасауда көп жұмыс істеді.
- 1844 жылы 9 қарашада 75 жасында Крылов қайтыс болды. Санкт-Петербургте жерленген.
Слайд 3
Фабула – екі бөлімнен тұратын шағын поэтикалық әңгіме:
1. Негізгі әңгіме.
Мұнда өмір аллегориялық (аллегориялық) түрде көрсетіледі. Жануарлар мен адам кейіпкерлері. Мұнда сатира, персонификация және эксцентристік бар.
2. Адамгершілік.
Ертегінің басында немесе соңында берілген негізгі әңгімеден ғибратты қорытынды.
Слайд 4
Аллегория-аллегория- дерексіз ұғымды нақты образ арқылы бейнелеу.
Мысалы, в халық ертегісіқулық түлкінің бейнесі арқылы бейнеленген.
Сатира – жаман күлкі, оның көмегімен жазушы қоғамдағы келеңсіздіктерді түзеу үшін суреттейді.
Мысалы, И.А.Крылов «Қарға мен Түлкі» әңгімесі арқылы олардың айтқанының бәріне сене алмайсың.
Персонификация – жануарларға адами қасиеттерді беру, заттарды, табиғат құбылыстарын жандандыру,
Мысалы, Ф.И.Тютчевтің өлеңінде жыл мезгілдері өмірге келеді:
Қыстың бір себебі бар. Оның уақыты өтті.
Көктем терезені қағып, бізді ауладан қуып барады...
Эзоп тілі – бүркемелеу қабілеті басты идея(Грек фабулисті Эзоптың атымен аталған)
Слайд 5
ҚАРҒА МЕН ТҮЛКІ
Олар әлемге қанша рет айтты,
Бұл жағымпаздық жаман және зиянды; бірақ бәрі болашақ үшін емес,
Ал жалпақ жұрттың жүрегінен бір бұрыш табылар.
Бір жерде құдай қарғаға бір кесек ірімшік жіберіпті;
Қарға шыршаға қонып, таңғы асқа дайын болды,
Иә, ойланып қалдым, бірақ сырды аузыма тығып қойдым.
Сол бақытсыздыққа Түлкі жақын жүгірді;
Кенет ірімшік рухы Түлкіні тоқтатты:
Түлкі ірімшікті көреді, түлкі сырды баурап алады.
Алаяқ ағашқа аяқтың ұшымен жақындайды;
Ол құйрығын айналдырып, Қарғадан көзін алмайды.
Ол сондай тәтті, әрең дем алып:
«Қымбаттым, қандай әдемі!
Не деген мойын, не деген көз!
Ертегілерді айтамын, шынымен!
Қандай қауырсындар! Қандай шұлық!
Ал, расында, періштенің дауысы болуы керек!
Ән айт, кішкентай жарық, ұялма! Егер, әпке,
Сондай сұлулықпен ән айтудың шебері екенсің, -
Өйткені, сен біздің патша құсымыз болар едің!».
Вешуниннің басы мақтаумен айналды,
Тыныс тамағымнан қуанып кетті, -
Лисицынның достық сөздері
Қарға өксіктеніп:
Ірімшік түсіп қалды - оның айласы осындай болды.
ҚАРҒА МЕН ТҮЛКІ
Слайд 6
БІР МИНУТ БІЛЕ
Слайд 7
Бұл қандай аңыз?
- Квартет
- Аққу, шортан және шаян
- Маймыл және көзілдірік
- Маймыл мен айна
- Піл және Моска
- Қасқыр мен қозы
- Питомниктегі қасқыр
- Инелік пен құмырсқа
Слайд 8
Кейіпкерді оның көшірмесі арқылы танимыз!
«Сіз бәрін ән айттыңыз ба? Бұл бизнес:
Ендеше барып билеңіз!»
«Ал... (ол кім?) бұрышта, сірке суы құйылған бөшкенің артында еңкейіп... кішкентай тауық етімен жұмыс істейді.
«Егер желеңділер болса:
Өйткені олар мені семіртеді»
«Ал сен, көкек, менің жарығымсың,
Қалай тегіс және баяу тартасыз:
Бізде бүкіл орманда мұндай әнші жоқ!»
«Мен өзімді зерігуден асып алар едім,
Мен оған сәл ғана ұқсайтын болсам ғой».
Слайд 9
Ертегіні оқиық!
Піл және Моска.
Олар пілді көшелермен жүргізді,
Көрсету үшін.
Пілдердің арамызда қызық екені белгілі,
Сөйтіп, көп адамдар Пілдің соңынан ерді.
Қандай жағдай болмасын, Моска оларды қарсы алады.
Сіз пілді көргенде, оған асығыңыз,
Ал үріп, дірілдеп, жыртыңыз;
Жарайды, онымен ұрысып қалады.
«Көрші, ұятты доғар»
Шавка оған: «Сен біргесің бе?
Пілмен араласасыз ба?
Қараңызшы, сіз қазірдің өзінде ызылдап жатырсыз, ал ол бірге жүреді
Алға
Және ол сенің үргеніңді мүлдем байқамайды.
«Е-е!» - деп жауап береді Моска, -
Бұл маған рух береді,
Мен қандаймын, ұрыс-керіссіз,
Мен үлкен бұзақыларға түсе аламын.
Иттер айтсын:
«Әй, Моска! оның күшті екенін біл,
Пілге не үреді!
Слайд 10
Өзіңізді тексеріңіз!
1. Қай жазушымен таныстыңыз? Оның өмірі туралы не білдіңіз?
2. Негізгі шығармаларының жанры қандай?
3. Ежелгі Грецияда ертегіні алғаш жазған кім?
4. Фабула дегеніміз не? Ол қалай құрылымдалған?
5. Өзің білетін Крыловтың ертегілерін ата.4. 19 ғасырдағы орыс әдебиетінің тарихы. 1800-1830 жылдар – Мәскеу, Білім, 1989 ж.
Барлық слайдтарды көру
И.А.Крыловтың ертегілері Поэтикалық немесе прозалық әдеби шығармаадамгершілік, сатиралық сипатта. Фабула соңында моральдық деп аталатын қысқа моральдық қорытынды бар. Кейіпкерлер әдетте жануарлар, өсімдіктер, заттар. Аңыз адамдардың жамандығын келемеждейді.
И.А.Крыловтың ертегілері Жануарлар (қасқыр, үкі, түлкі) адамдар сияқты әрекет ететін ертегілер. Түлкіге айла, үкіге даналық тән. Қаз – ақымақ, арыстан – батыл, жылан – сатқын. Ертегідегі жануарлардың қасиеттері бір-бірін алмастырады. Ертегі жануарлары адамдардың белгілі бір ерекшеліктерін білдіреді.
И.А.Крылов Крылов Иван Андреевичтің ертегілері (1768 немесе 1769, Мәскеу, Санкт-Петербург) - жазушы. Кедей офицердің отбасында дүниеге келген. Ол жер иеленушінің балаларымен бірге оқыды, олар үшін жаяу болды. Жүйелі білім алмай, өз бетінше француз, неміс, итальян тілдері, математика мен орыс тілін жақсы көретін. әдебиет, сурет салып, скрипкада ойнады.
И.А.Крыловтың ертегілері Әкесі қайтыс болғаннан кейін отбасы күнкөріссіз қалды, ал он жасынан бастап Крылов Тверь сарайында хатшы болып жұмыс істеуге мәжбүр болды. Анасы күйеуі қайтыс болғаннан кейін зейнетақы ала алмай, 1782 жылы зейнетақы тағайындау үшін Санкт-Петербургке бару туралы шешім қабылданды. Елордада да ештеңеге қол жеткізілмеді, бірақ Крыловқа Қазынашылық палатасында іс жүргізуші болып орын табылды. Сонымен қатар, Петербург оның әдеби жұмыспен айналысуына мүмкіндік ашты.
И.А.Крыловтың ертегілері «Алаяқ ағашқа аяқтың ұшымен жақындайды; Ол құйрығын айналдырып, Қарғадан әрең дем алады: «Қымбатты, бұл қандай әдемі! Расында да, періштедей ән шығар, ұялма, әпкем, ән айтудың шебері едің ғой!
И.А.Крыловтың ертегілері Жолдастар арасында келісім болмаса, олардың ісі жақсы болмайды, одан ештеңе шықпайды, тек азап. Бір күні Аққу, Шаян және Шортан жүктері бар арбаны тасуға аттанды да, үшеуі бірге соған аттанды; Олар қолдарынан келгеннің бәрін істеп жатыр, бірақ арба әлі қозғалады! Олар үшін жүк жеңіл болып көрінеді: иә, аққу бұлтқа жүгіреді, қатерлі ісік артқа шегінеді, ал шортан суға түседі. Кім кінәлі, кімдікі дұрыс деп үкім шығару біз үшін емес; Иә, бірақ заттар әлі де бар.
И.А.Крыловтың «Маймылдың көзі қартайған шағында әлсіз болды; Ол адамдардан бұл зұлымдық әлі онша үлкен емес екенін естіді: көзілдірік алу керек. Ол өзіне жарты стақан алды; Көзілдірігін анау-мынау айналдырады: Енді тақияға басады, енді құйрығына баулайды, енді иіскейді, енді жалайды; Көзілдірік мүлде жұмыс істемейді...»
И.А.Крылов Демьяновтың құлағы. «Көршім, менің жарығым, өтінемін! – «Көршім, тойып қалдым». - «Қажет емес, басқа табақ тыңдаңыз: Ушица, айтпақшы, ол керемет дайындалды!» - «Мен үш табақ жедім». – «Ау болса да, – Әйтпесе, майлы балық! Кішкентай дос!
И.А.Крыловтың ертегілері Көрші Демьян көршісіне осылай қарайды, оған тыныштық та, уақыт та бермеді; Ал Фоки көптен бері терлеп тұрды. Әйтсе де тәрелкені алып, соңғы күшін жинап, бәрін тазартады. «Мен досымды жақсы көремін!» - деп жылады. Міне, менің бейшара Фока, Балық сорпасын қанша жақсы көрсе де, тығырыққа тірелгені сонша, Белдігі мен қалпағын қолына алып, Жадсыз үйге тез кетеді - Содан бері Демьянға аяқ баспа. .
И.А.Крыловтың ертегілері. И.А.Крыловтың ескерткіші 1855 жылдың мамырында, фабулист қайтыс болғанының он жылдығында ашылды. Ескерткіштің тұғыры - гранит текше, 36 Крылов дастандарындағы көріністерді бейнелейтін барельефтермен толығымен жабылған. Тұғырға мұқият қарасаңыз, онда сіз «Квартет», «Түлкі мен жүзім», «Маймыл мен көзілдірік» және басқа да ертегілердің кейіпкерлерін көре аласыз.
И.А.Крыловтың ертегілері Ұлы орыс фабулисті И.А. Оған П.К.Клодт жасаған ескерткіш 150 жылдан астам уақыт бойы Жазғы баққа келушілердің назарын аударып келеді. Бұл танымалдық ұрпақтарының фабулист пен мүсіншіге деген алғысының көрінісі.
1. Бұл не ертегі ?
2. Бұл не мораль ертегіде?
3. Не көркем әдістер (троптар) ертегілерде жиі кездеседі?
4. Аты фабулистер сен білетін.
Эзоп. «Қасқыр мен ит» ертегісі
Қасқыр жағасы мен шынжырлы дәу итті көріп: «Сені кім шынжырға байлап, осылай семіртті?» - деп сұрайды. Ит: «Аңшы» деп жауап берді. – «Жоқ, мұндай тағдыр қасқырға жарамайды! Аштық маған ауыр жағадан да қымбат».
Бақытсыздықта тамақ дәмді емес.
Ал сіз, сүйкімді поэзияңызбен жүректерді тұтқынға түсірген аяулы әнші, осындасыз ба, бейқам жалқау, қарапайым жүректі данышпан Ванюша Лафонтейн!
А.С.Пушкин
Elephant көшелерінің бойында
жүргізді,
Көріп отырғаныңыздай, көрсету үшін -
Пілдер екені белгілі
біз үшін жаңалық -
Сонымен, көпшіліктің пілінің артында
қараушылар болды...
Мықтылар әрқашан бар
күшсіз кінәлі -
Бұл үшін тарихта біз қараңғымыз
мысалдарды естиміз;
Бірақ біз әңгімеміз
біз жазбаймыз;
Бірақ олар ертегілерде не айтады ...
Олар әлемге қанша рет айтты,
Бұл жағымпаздық жаман және зиянды, бірақ бұл болашақ үшін емес,
Ал жалпақ жұрт жүрегінен бір бұрыш табады...
Секіргіш
Инелік
Жаз қызыл
ән айтты;
Артқа қара
үлгермедім,
Қыс өтіп бара жатқанда
көзде…
Надан да
соқырлық
Ғылым мен
оқу,
Және барлық ғалымдар
жұмыстар,
Оны сезбестен
олардың жемістерін жейді.
Бізде жиі кездеседі
Ол жерде көру үшін еңбек пен даналық,
Қай жерде тек болжау керек
Тек іске кірісіңіз...
Өкінішке орай, содан кейін
адамдарда болады:
Бұл зат қаншалықты пайдалы болса да, -
бағаларды білмей,
Наданның оған деген өзіндік сезімі бар, бәрі жаман
Надан болса ше
неғұрлым білімді
Сондықтан ол да оны қуып жібереді.
Ал мен басқа аспаз алғым келеді
Ол қабырғаға жазуды бұйырды:
Онда сөздерді босқа жібермеу үшін,
Қуатты қайда пайдалану керек?
Үйілген көңді жыртып,
Әтеш інжу дәнін тауып алды
Және ол: «Ол қайда?
Қандай бос нәрсе!..»
Бұзық қыз
Маймыл
есек,
ешкі,
Иә, аяқты Мишка
Біз квартет ойнауды шештік.
Бізде нота, бас, альт, екі скрипка бар
Олар жабысқақ ағаштардың астындағы шалғынға отырды, -
Өнеріңізбен әлемді баураңыз...
Жолдастар арасында келісім болмаса,
Олар үшін жақсы
жұмыс істемейді
Ал одан ештеңе шықпайды, тек азап...
Аш құдай ана түлкі
бақшаға шықты
Оның ішінде жүзім шоқтары бар
қызарып кетті.
Өсекшілердің көзі бар, тістері бар
жанып кетті.
Ал щеткалар шырынды, сияқты
яхталар өртеніп жатыр...
Көрші көршіні ас ішуге шақырды;
Бірақ бұл жерде басқа ниет болды:
Қожайыны музыканы жақсы көретін
Ал ол көршісін әншілерді тыңдауға итермеледі.
Жолдастар ән айта бастады - біреулер орманға, біреулер отынға,
Ал кім күш жинады?
Қонақтың құлағы сықырлай бастады,
Ал менің басым айнала бастады...
Айнадағы бейнесін көрген маймыл,
Аюды аяғымен ақырын итеріп:
«Міне, – дейді ол, – қымбатты құдай әкем,
бұл қандай бет?
Оның қандай ерсілігі мен секіргіштігі бар!
Жалығудан асылып қалар едім,
Ол кішкене болса да
ұқсас!..»
Жазушы, сыйлық тіке болған соң, бақыттысың
Бірақ уақытында үндемеуді білмесеңіз
Ал сен көршіңнің құлағын аямайсың,
Онда прозаң мен поэзияңды біл
Демьянованың балық сорпасы барлығын ауыртады.
