Общи изисквания:

Работата трябва да бъде извършена внимателно в съответствие със следните изисквания:

– размер на листа хартия A4;

- шрифт: Times New Roman, размер 14 (в големи таблици можете да използвате размер 12);

– текстът трябва да е подравнен в ширина страници;

– полета на страницата: горно – 2 см, долно – 2 см, ляво – 3 см, дясно – 1,5 см;

– разстояние между редовете: едно и половина ;

Страниците трябва да бъдат номерирани (номерът се поставя в долното централно поле).

Сила на звука работата се определя от Правилника за конкурса:

Всеруски конкурс за най-добра научна работа на студенти по природни, технически и хуманитарни науки - 35-45 стр.;

- Областен конкурс за най-добра научна и творческа работа на ученици – до 35 страници;

Регионален конкурс за най-добра научна и творческа работа на студенти и кандидати - до 50 страници.

В същото време приложенията не са включени в обхвата на работата, което позволява на изследователя да остане в установената рамка.

Структура и съдържание на изследователската работа

Всяка изследователска работа трябва да съдържа следните раздели в определената последователност:

заглавна страница;

Въведение;

Главна част;

заключение;

списък на използваната литература;

приложения (ако е необходимо).

Заглавна страница

Номерацията на страниците започва с него, но номерът не се поставя на заглавната страница.

Примерен дизайн на заглавната страница на работа, представена на Всеруския конкурс за най-добра научна работа в областта на природните, техническите и хуманитарните науки, е даден в Приложение 1, за регионален конкурс - в Приложение 2. Няма съкращения или прехвърляния в заглавието на произведението е разрешено. В края на заглавието на произведението няма точка.

Главите, параграфите и подпараграфите се номерират с арабски цифри. По правило няма точка след числото. Първата глава е номерирана с 1. Параграфите са номерирани в рамките на главата; Номерът на параграфа се състои от номера на главата и номера на параграфа, разделени с точка (например: 1.2). Номерът на подпараграфа се състои от номерата на главата, параграфа и подпараграфа, разделени с точки (например: 2.3.1).

ВЪВЕДЕНИЕ…..

Глава 1. Заглавие на глава....(Теоретична част на работата)

1.1 Заглавие на първия параграф...

1.2 Заглавие на втори параграф....

Глава 2. Заглавие на глава .... (практическа част от работата)

2.1 Заглавие на първия параграф...

ЗАКЛЮЧЕНИЕ ….

ИЗВОДИ И ОФЕРТИ….

Списък на използваната литература

Приложение….

Въведение

Въвеждането трябва да съдържа оценка на текущото състояние на решавания научен и практически проблем, основата и изходните данни за разработване на темата. Въведението включва описание на ситуацията, която е подтикнала ученика да започне да изследва тази тема. Съдържа ясна и кратка обосновка на темата на изследването, нейната актуалност и новост, степента на развитие на проблема на изследването на настоящия етап, формулирани са обектът и предметът на изследването, целите и задачите, изградени са хипотези (основни и специфичен, работещ).

Въведението започва с обосновка уместност изследвания. Уместност изследването показва значението на темата на работа за разработването на всеки теоретичен проблем или решение на практически проблеми. Уместността може да се определи и от широкото разпространение на изследваното явление. Ето кратко описание на състоянието на интересуващата ни област на изследване (какво вече е направено в науката в тази посока и какво остава неразкрито), последвано от формулиране на проблема под формата на изрично противоречия между нуждите на науката и практиката и липсата на налични знания.

След това се определя предмет И вещ изследвания . Предмет - това е тази част от практическата дейност или научното познание, с която се занимава изследователят. Определение обект изследването ни позволява да отговорим на въпроса: какво се разглежда? Вещ показва всеки аспект на разглеждане, дава представа за това как се разглежда даден обект , какви нови връзки, свойства, аспекти и функции на обекта преглежда това проучване.

Въз основа на формулирания проблем, определяне на обекта и предмета на изследването се установява мишена . Мишена – това е представа за резултата, за това, което трябва да се постигне в хода на работата.

Важното е дефиницията новост изследване, което се определя от липсата на подобни изследвания, новостта на темата, методологичното решение, оригиналността на постановката на проблема, целта, хипотезата

Един от най-важните моменти в проучването е конструкцията хипотези . Хипотеза е научно предположение, предварително обяснение на факт или явление. Хипотеза изисква доказателство и следователно не може да бъде тривиално. Хипотеза се обосновава в хода на теоретичния анализ и формулира в сбита форма очакваните резултати от изследването.

Формулираната цел и хипотеза на изследването го определят задачи които трябва да бъдат решени, за да се постигне целта цели . В научните изследвания задачите обикновено се формулират като относително самостоятелни и завършени етапи на изследване.

Уводът обикновено не надвишава 2 страници.

По някаква причина малко хора обичат веднага да документират своя код, да записват основните идеи на статиите, които четат, и да формализират резултатите си веднага след получаването им.

Има два разумни аргумента да направите това веднага.

• Първо, стига да запомните всички подробности, ще можете да го направите по-добре. Рано или късно ще трябва да го запишете, но тогава ще отделите повече време и качеството на документа ще бъде по-ниско.
• Второ, словесната формулировка подрежда мислите и магически повишава ефективността на следващия етап от работата.

Така че, ако прочетете добра статия, запишете основните идеи в резюме. Най-добрият начин да направите това е да създадете страница с публикации на уебсайт.

Ако сте завършили експеримента, запишете експерименталните условия и заключенията за всяка графика. Най-добрият начин да направите това е да го напишете на личната си страница, или на нейна подстраница, или на страницата на съответния виртуален семинар.

Текущи отчети

Добрият ученик периодично (например веднъж на две седмици) изпраща на ръководителя кратък доклад със следното съдържание:

• какво ново се научи от литературата;
• какво е направено през този период;
• кое от това е резултатът, за който може да се пише в текста на курсовата работа (статия, дисертация);
• че не е ясно какви проблеми са възникнали;
• какви идеи имате за решаването им, включително възможността за промяна на формулировката на целия проблем или на негови части;
• работен план за следващия период (например две седмици).

Тази работа създава навика за структуриране на мисленето и спестява време на винаги заетия научен ръководител.

Дори ако вашият научен съветникНе съм ви молил да му изпращате такива доклади, все пак ги изпратете! Докажете се от най-добрата страна.

Семестриални отчети

Всеки семестър вашата индивидуална изследователска работа трябва да се придвижи още малко напред. Резултатът от работата трябва да бъде материален; това може да е програма, доклад, извършени експерименти. Не е достатъчно само да се появите в края на семестъра и да представите новите си идеи, дори ако ви се струват брилянтни.

Много отдели и преподаватели изискват от студентите да докладват писмено за изследователската работа в края на всеки семестър. Тази дейност не трябва да се третира като празна формалност. В идеалния случай, ако не промените темата на вашето изследване, тези доклади, разраствайки се в детайли, постепенно ще се превърнат във вашата окончателна работа. Докладвайте за научна работа(технически доклад) е написан под формата на научна статия. Изискванията към научното съдържание на докладите ще се повишават от семестър на семестър, но изискванията за формата остават непроменени.

Има още един убедителен аргумент за приемането на докладите на сериозно. В наши дни обменът на професионална информация между хората се осъществява предимно в електронен вид – доклади, статии, презентации, форуми. Трябва да се научите да владеете всички тези жанрове на обмен на информация. От тях докладите и статиите са най-значими и изискват най-голяма точност на представяне от автора.

Докладът ви за първи семестър има право да изглежда скромен. Напълно достатъчно е да съдържа само изложение на проблема, резюмета на статии, които сте прочели и/или резултати от първите ви опити.

• Формулиране на проблема.Опитайте се първо да напишете на неформален език как сте го разбрали, защо е подходящ (т.е. каква полза и на кого може да донесе решението му), какви открити проблеми съдържа. Много е важно да се научите как да говорите за задача. Вземете като ръководство описанията, които четете в статии или в интернет. След това формулирайте проблема формално и въведете необходимата нотация.

• Резюмета.Ако сте работили с литература, докладът трябва да съдържа резюмета ( кратки преразкази) статии, които сте прочели. Резюметата трябва да подчертават връзката на тези статии с вашата задача. Много е важно да направите заключение, което да мотивира работата ви, например, ако установите, че всички известни произведения имат общ недостатък, който вашето изследване ще се стреми да отстрани.

• Експерименти.Ако сте извършили един или повече експерименти, докладът трябва да описва условията и резултатите от всеки експеримент. Условията трябва да бъдат описани изчерпателно, т.е. така че вашият експеримент да може да бъде възпроизведен от друг изследовател. В същото време не е необходимо да се описват програмни и други технически подробности. Резултатите се представят под формата на таблици или графики. Всяка графика трябва да има обозначени оси и легенда (легенда не е необходима, ако има само една крива на графиката). Под графиката трябва да се напише при какви експериментални условия е получено. Основният текст трябва да съдържа интерпретации на получените резултати и изводи. Ако направите това небрежно, тогава дори вашият мениджър, да не говорим за външни лица, няма да разберат резултатите от вашия експеримент.

Алгоритъм на изследване

Всичко по-горе може да се обобщи като Алгоритъм на изследване. Състои се от итеративно повтаряне на определени видове работа от следния списък:

• потапяне в съвременна научна литература, предимно на английски език;
• заключение на теорията (дори ако работата е експериментална, това помага да разберете метода и да го адаптирате към вашата задача);
• провеждане на експерименти (дори ако работата е теоретична, тя помага да се открият нови ефекти);
• анализ на прости специални случаи и екстремни случаи, дори да изглеждат изродени;
• промяна на формулировката на самия проблем и решаване на по-прости свързани проблеми;
• писмено изложение на проблема, рецензия на статии или вече намерени частични решения;
• дискусии с научния ръководител и колеги, участие в научни семинари и конференции.

Редът на тези работи не е важен и се избира според ситуацията, но нито една от тях не трябва да се пропуска системно - това е същността на алгоритъма и само в този случай той гарантира успешен напредък.

Конференции

Трябва да планирате участието си в конференции достатъчно предварително, тъй като крайният срок за изпращане на статии (резюмета) обикновено изтича няколко месеца преди началото на конференцията. В какви конференции могат да участват студентите:

• Годишна научна конференция на MIPT (ноември, представяне през септември).
• Годишна научна конференция на студенти, докторанти и млади учени „Ломоносов” (април, подаване през февруари).
• Конференция

7. ОРГАНИЗАЦИЯ И РЕД ЗА ИЗВЪРШВАНЕ НА ИЗСЛЕДВАНИЯТА

7.1. Видове изследвания и техните основни етапи

Научните изследвания могат да бъдат разделени на фундаментални, проучвателни и приложни (Таблица 7.1)

Таблица 7.1

Видове изследователска работа

Видове изследвания	Резултати от изследвания
Фундаментални изследвания	Разширяване на теоретичните знания. Получаване на нови научни данни за процеси, явления, закономерности, съществуващи в изследваната област; научни основи, методи и принципи на изследване
Проучвателни изследвания	Увеличаване на обема на знанията за по-задълбочено разбиране на изучавания предмет. Разработване на прогнози за развитието на науката и технологиите; откриване на начини за прилагане на нови явления и модели
Приложни изследвания	Решаване на конкретни научни проблеми за създаване на нови продукти. Получаване на препоръки, инструкции, изчислителни и технически материали, методи. Определяне на възможността за извършване на научноизследователска и развойна работа по изследователски теми

Фундаменталната и проучвателната работа по правило не е включена в жизнения цикъл на продукта. На тяхна база обаче се генерират идеи, които могат да се трансформират в R&D проекти.

Приложните изследвания са един от етапите жизнен цикълпродукти. Тяхната задача е да отговорят на въпроса: Възможно ли е да се създаде нов вид продукт и с какви характеристики? Процедурата за провеждане на изследвания се регулира от GOST 15.101-80. Специфичният състав на етапите и характерът на извършената в тях работа се определят от спецификата на изследователската работа.

Препоръчват се следните основни етапи на изследователската работа:
1) разработване на технически спецификации (ТЗ) за изследователска работа;
2) избор на изследователски области;
3) теоретични и експериментални изследвания;
4) обобщаване и оценка на резултатите от изследването.

Приблизителен списък на произведенията на етапите на изследването е даден в таблица 7.2.

Таблица 7.2

Етапи на изследване и обхват на работа по тях

Етапи на изследване	Обхват на работа
Разработване на техническо задание за научноизследователска работа	Научно прогнозиране. Анализ на резултатите от фундаментални и проучвателни изследвания. Проучване на патентна документация. Като се вземат предвид изискванията на клиента.
Избор на посока на изследване	Събиране и проучване на научна и техническа информация. Изготвяне на аналитичен преглед. Провеждане на патентни изследвания. Формулиране на възможни насоки за решаване на проблемите, поставени в спецификациите на изследването и тяхната сравнителна оценка. Избор и обосновка на възприетата посока на изследване и методи за решаване на проблеми. Сравнение на очакваните показатели на нови продукти след внедряване на резултатите от изследванията със съществуващите показатели на аналогични продукти. Оценка на индикативна икономическа ефективностНови продукти. развитие обща методикапровеждане на изследвания.
Теоретични и експериментални изследвания	Разработване на работни хипотези, изграждане на модели на обекта на изследване, обосновка на предположения. Идентифициране на необходимостта от провеждане на експерименти за потвърждаване на определени положения от теоретични изследвания или за получаване на конкретни стойности на параметрите, необходими за изчисленията. Разработване на експериментални методи за изследване, изготвяне на модели (макети, експериментални образци), както и оборудване за изпитване. Провеждане на експерименти, обработка на получените данни. Сравнение на експериментални резултати с теоретични изследвания. Корекция на теоретични модели на обекта. Провеждане на допълнителни експерименти, ако е необходимо. Провеждане на предпроектни проучвания. Изготвяне на междинен отчет.
Обобщение и оценка на резултатите от изследването	Обобщаване на резултатите от предишни етапи на работа. Оценяване на пълнотата на решаването на проблема. Разработване на препоръки за по-нататъшни изследвания и внедряване на НИРД. Разработване на проекти на технически спецификации за проектиране и развойна дейност. С оставяне на окончателния отчет. Приемане на изследователската работа от комисията

7.2. Информационно осигуряване на приложни изследвания

На етапа на разработване на технически спецификации за изследователска работа се използват следните видове информация:
- обект на изследване;
- описание на изискванията към обекта на изследване;
- списък на функциите на обекта на изследване от общ технически характер;
- списък на физически и други ефекти, закономерности и теории, които могат да бъдат в основата на принципа на действие на продукта;
- технически решения(в прогнозни проучвания);
- информация за научно-техническия потенциал на изследователя;
- информация за производствените ресурси (по отношение на обекта на изследване);
- информация за материални ресурси;
- маркетингова информация;
- данни за очаквания икономически ефект.

Допълнително се използва следната информация:
- методи за решаване на индивидуални проблеми и обработка на информация;
- общи технически изисквания (стандарти, ограничения на вредните въздействия, изисквания за надеждност, поддръжка, ергономичност и др.);
- планирано време за обновяване на продукта;
- предложения за лицензи и ноу-хау по предмета на изследване.

В следващите етапи на изследване информацията, изброена по-горе, се използва главно като основа. Допълнително използвани:
- информация за нови принципи на действие, нови хипотези, теории, резултати от изследвания;
- данни от икономическа оценка, моделиране на основни процеси, оптимизация на многокритериални задачи, прототипиране, стандартни изчисления, ограничения;
- изисквания към информацията, въведена в информационните системи и др.

7.3. Методи за оценка на научно-техническата ефективност на изследователската работа

Резултатът от изследванията е постигането на научни, научно-технически, икономически и социални ефекти. Научният ефект се характеризира с придобиването на нови научни знания и отразява увеличаването на информацията, предназначена за „вътрешнонаучно“ потребление. Научно-техническият ефект характеризира възможността за използване на резултатите от текущите изследвания в други научноизследователски и развойни дейности и предоставя необходимата информация за създаване на нови продукти. Икономическият ефект характеризира търговския ефект, получен от използването на резултатите от приложните изследвания. Социалният ефект се изразява в подобряване на условията на труд, повишаване на икономическите характеристики, развитие на културата, здравеопазването, науката и образованието.

Научната дейност е многоизмерна по природа, нейните резултати, като правило, могат да се използват в много области на икономиката за дълго време.

Научната и научно-техническата ефективност на изследователската работа се оценява чрез претеглена точкова система. За фундаментална изследователска работа се изчислява само коефициентът на научна производителност (Таблица 7.3), а за проучвателна работа се изчислява и коефициентът на научна и техническа производителност (Таблица 7.4). Оценките на коефициентите могат да бъдат направени само въз основа на опита и знанията на научните работници, които се използват като експерти. Оценката на научната и техническата ефективност на приложните изследвания се извършва въз основа на сравнение на техническите параметри, постигнати в резултат на изследването, с основните (които биха могли да бъдат изпълнени преди провеждането на изследването).

Таблица 7.3

Характеристики на факторите и признаците на продуктивността на научните изследвания

Фактор на научна продуктивност	Коеф. значимост на фактора	Качествен фактор	Характеристики на фактора	Коеф. постигнато ниво
Новост на получените резултати			Фундаментално нови резултати, нова теория, откриване на нов модел
			Някои общи модели, методи, методи, които ви позволяват да създадете фундаментално нови продукти
		недостатъчно	Положително решение, основано на прости обобщения, анализ на връзките между факторите, разширяване на известни принципи към нови обекти
		Тривиално	Описание на отделните фактори, разпространение на предварително получени резултати, абстрактни прегледи
Дълбочина на научното изследване			Извършване на сложни теоретични изчисления, тестване на голям обем от експериментални данни
			Ниска сложност на изчисленията, проверка на малко количество експериментални данни
		недостатъчно	Теоретичните изчисления са прости, не е провеждан експеримент
Вероятност за успех
		Умерен

Таблица 7.4

Характеристики на факторите и признаците на научно-техническата ефективност на изследователската работа

Фактор на научна и техническа ефективност	Коеф. значимост на фактора	Качествен фактор	Характеристики на фактора	Коеф. постигнато ниво
Перспективи за използване на резултатите		Първичен	Резултатите могат да намерят приложение в много научни области
			Резултатите ще бъдат използвани за разработване на нови технически решения
		Полезен	Резултатите ще бъдат използвани в последващи изследвания и разработки
Мащаб на прилагане на резултатите		Национална икономика	Време за изпълнение: до 3 години, до 5 години, до 10 години, над 10 години	1,0 0,8 0,6 0,4
			Време за изпълнение: до 3 години, до 5 години, до 10 години, над 10 години	0,8 0,7 0,5 0,3
		Индивидуални фирми и предприятия	Време за изпълнение: до 3 години, до 5 години, до 10 години, над 10 години	0,4 0,3 0,2 0,1
Пълнота на резултатите			Технически спецификации за R&D
		недостатъчно	Преглед, информация

В този случай коефициентът на научна и техническа производителност се определя по формулата

постигнати

Предишен

Още в младшите години на университетите студентите започват да се занимават с научноизследователска работа (R&D). Това включва не само часове в предметни секции или участие в практически и теоретични конференции, но и писмена документация на резултатите от експерименти, анализи и други академични или емпирични изследвания.

Какво е изследователска работа

Така че, в тесен смисъл, изследването е описание на изследване, предприето с цел обобщаване на наличната информация, провеждане на експерименти и експерименти и установяване на модели, произтичащи от събраните данни. Общите изисквания за писане са унифицирани от федерални и междущатски стандарти. По този начин процедурата за извършване на приложни изследвания, извършвани съгласно техническите спецификации на предприятия или други организации, се регулира от GOST 15.101-98, а изготвянето на доклада се регулира от GOST 7.32-2001.

Видове

Научен научни трудовеса разделени на три категории:

• прилагани;
• търсачки;
• фундаментален.

Приложните изследвания решават конкретен, тесен проблем. Обикновено това е разработването на нов продукт, материал или софтуерен продукт.

Проучвателните изследователски работи служат за попълване на базата от знания на ученика и помагат за по-дълбоко навлизане в темата. Трудовете от този тип обобщават съществуващите научни данни по конкретен проблем и очертават посоката на по-нататъшно развитие.

Задачата на фундаменталното изследване е да идентифицира нови научни данни за предметната област. В хода на работата си студентите провеждат експерименти или експерименти, обобщават получената информация, тестват нестандартни методи, изучават принципи - с една дума, попълват академичната база на определена дисциплина.

Най-често изследователската работа на студентите е приложна или изследователска - курсовата работа може да служи като отличен пример. Фундаменталните изследвания обикновено се извършват от вече утвърдени „светила“ – доктори и професори.

План за изследване

Преди да започнете да изследвате дадена тема, трябва да съставите план, който да отразява основните етапи на изследването:

1. Формулиране на проблема.
2. Анализ на вече извършени работи по избраната тема.
3. Уточняване на направлението. Избраните материали се изучават по-задълбочено. Това е необходимо, за да се формулират, опишат, оценят всички възможни начини за решаване на проблема, поставен на първия етап, и да се реши кой от тях ще се използва в работата, докато изборът трябва да бъде научно обоснован.
4. Провеждане на емпирични или теоретични изследвания. Те се състоят от: разработване на хипотези, моделиране на ситуацията, научна обосновка на методите, експеримент, получаване и обобщаване на данни.
5. Оценка на резултата, изводи, перспективи. На този етап се анализират всички предишни стъпки, обобщават се получените данни, разкрива се пълнотата на решаването на проблема и се прави прогноза за по-нататъшно проучване на темата.

Изследователска структура

Съгласно GOST 7.32-2001 всички доклади за изследвания включват:

1. Заглавна страница- на тази страница се изписват името на университета, темата на работата, имената на студента и ръководителя.
2. Съдържание- изброяват се имената на всички части и раздели на доклада, като се посочват номерата на страниците.
3. Есе- трябва да съдържа преглед на литературата и описание на приложенията. Задължително е да се посочи целта, да се посочи обектът на изследване, използваните методи, текущата степен на изпълнение (напр приложни изследвания) и неговата ефективност, както и перспективите за развитие на темата.
4. Въведение.
5. Главна част.
6. Заключение.
7. Библиография- списък на използваната в работата литература. Списъкът включва книги и други печатни публикации, както и връзки към интернет ресурси, консултирани от автора. По правило се съставя по азбучен ред.
8. Приложения- разделът може да съдържа протоколи от експерименти и изследвания, графики, диаграми, карти, таблици, изчисления и друга подкрепяща документация.

Въведение

Във въведението се описва предметната област, актуалността, новостта на избраната тема, целите и задачите на изследователската работа. Препоръчителният обем на уводната част е 10% от цялата работа. Приблизителен план за въвеждане:

• значимостта на изследваната тема за предметната област;
• анализ на съществуващи изследвания;
• новост;
• посочване на предмета и обекта на изследване;
• формулиране на цели, задачи, основна хипотеза;
• описание на всички използвани методи за събиране и анализ на данни;
• преглед на използваните източници.

Главна част

Обемът на основната част е приблизително 60-70% от цялото произведение. Обикновено са необходими около 20-40 листа А4. Текстът е разделен на глави и параграфи, чието съдържание трябва да предава хода на изследването.

Само глава номер 1 е обща за цялата изследователска работа. В нея се прави преглед на литературата, включена в раздел „Библиография“, и се анализират идеите на авторите на публикациите. Препоръчителният обем е от 20 до 30% от основната част.

В следващите глави на търсещата работа могат да се анализират вече проведени изследвания от други автори, да се изяснят формулировките, да се изброят съществуващите методи и подходи, да се оценят перспективите за развитие на областта и т.н. В приложната работа е необходимо да се даде подробно описание на обекта, който се изучава, да се опишат предложените решения и да се обоснове тяхната ефективност.

За всеки раздел трябва да направите кратки заключения. Компактни таблици, диаграми, графики, чертежи и други спомагателни елементи могат да бъдат включени в основния текст, големите трябва да бъдат включени в приложенията.

Заключение

Препоръчителният обем е приблизително 5-10% от целия текст. Той обобщава работата, изброява резултатите от решаването на възложените проблеми, описва тяхната научна или практическа стойност и дава препоръки за приложение.

Правила за проектиране

Правилата за регистрация на изследователска работа са установени от GOST 7.32-2001:

• Докладът се отпечатва на лист А4. Размер A3 е приемлив за големи илюстрации или таблици в приложения.
• Шрифтът е изключително черен. Удебеленият стил е забранен. Размер (точка) - 12 или повече, разстоянието между редовете е един и половина.
• Горното и долното поле на страницата са по 20 мм, лявото поле е 30 мм (за подвързване), дясното поле е 10 мм.
• В долната част, в центъра на страницата, трябва да се посочи нейният номер. Номерацията в документа е непрекъсната.
• Номерата на главите и разделите са посочени с арабски цифри. Подразделите се номерират с два номера: номера на съответния раздел и поредния номер на подраздела.

  Подточка 1.1.

• Всички формули се записват на нов ред. Обяснението на символите е дадено по-долу.
• Препратките към източниците се номерират в съответствие с поредния им номер в списъка с препратки.

Това са основните изисквания за дизайна на студентските научни работи (които като цяло включват курсова работа). Но когато пишете всяка изследователска работа, включително по-сериозни (напр. тезабакалавърска, магистърска или дипломна работа) трябва да се ръководите от инструкциите в ръководствата.

Фигурата показва пример за попълване на заглавната страница в съответствие със стандарта GOST 7.32-2001.

Така всички изследвания се извършват и документират според един стандарт. Първо, трябва да проучите предметната област, да планирате цели и да поставите задачи, след това да обясните какво вече е направено по темата и как завършеното изследване допълва съществуващите данни. Важен момент е практическото приложение и неговата ефективност. Изследователската работа на студентите е поетапна подготовка за написване на бакалавърска, магистърска, а след това магистърска и докторска дисертации.

Научноизследователска работа (R&D) – Това са научни разработки, свързани с търсене, провеждане на изследвания, експерименти с цел получаване на нови знания, проверка на хипотези, установяване на закономерности и научна обосновка на проекти.

Изпълнението на изследователската работа се регулира от следните нормативни документи: GOST 15.101-98 „Процедура за извършване на изследователска работа“, GOST 7.32-2001 „Изготвяне на доклад за изследователска работа“, STB-1080-2011 „Процедура за извършване на изследователска работа, развойна и експериментална технологична работа за създаване на научно-технически продукти” и др. (Приложение 10).

Разграничете фундаментални, търсещи и приложниПроучване

Фундаменталната и проучвателната работа по правило не е включена в жизнения цикъл на продукта, но на тяхна основа се генерират идеи, които могат да бъдат превърнати в приложни изследвания.

Основни изследваниямогат да бъдат разделени на „чисти“ (безплатни) и целеви.

„Чисти“ фундаментални изследвания– това са изследвания, чиято основна цел е да открият и разберат неизвестни закони и модели на природата и обществото, причините за възникването на явленията и разкриването на връзките между тях, както и увеличаване на обема научно познание. При „чистите“ изследвания има свобода на избор на областта на изследване и методите на научна работа.

Целенасочени фундаментални изследванияса насочени към решаване на конкретни проблеми с помощта на строго научни методи, базирани на наличните данни. Те са ограничени до определена област на науката и целта им е не само да разберат законите на природата и обществото, но и да обяснят явления и процеси, да разберат по-пълно изучавания обект и да разширят човешкото познание.

Това основно изследване може да се нарече целенасочено. Те запазват свободата на избор на методи на работа, но за разлика от „чистите“ фундаментални изследвания, няма свобода на избор на обекти на изследване; областта и целта на изследването са ориентировъчно зададени (например разработване на контролирана термоядрена реакция).

Основни изследванияизвършвани от академични изследователски институти и университети. Резултати от фундаментални изследвания - теории, открития, нови принципи на действие. Вероятността за тяхното използване е 5 - 10%.

Проучвателни изследванияобхваща работа, насочена към изучаване на начини и средства практическо приложениерезултати от фундаментални изследвания. Реализирането им предполага възможност за алтернативни решения приложен проблеми избор на най-перспективната посока за решаването му. Те се основават на известни резултати от фундаментални изследвания, въпреки че в резултат на търсенето основните им положения могат да бъдат преразгледани.

Основната цел на проучвателното изследване– използване на резултатите от фундаменталните изследвания за практическо приложение в различни областив близко бъдеще (например търсене и идентифициране на възможности за използване на лазери в практиката).

Проучвателните изследвания могат да включват работа по създаването на фундаментално нови материали, технологии за обработка на метали, изучаване и разработване на научни основи за оптимизиране на технологичните процеси, търсене на нови лекарства, анализ на биологичните ефекти на нови химични съединения върху тялото и др. .

Проучвателните изследвания имат разновидности: проучвателни изследвания с широк профил, без специално приложение за конкретно производство и с тясно насочен характер за решаване на проблеми на конкретни отрасли.

Работата по търсене се извършва в университети, академични и индустриални изследователски институти. В отделни секторни институти на промишлеността и други сектори Национална икономикаделът на търсещата работа достига 10%.

Вероятността за практическо използване на проучвателните изследвания е около 30%.

Приложни изследвания (R&D)са един от етапите на жизнения цикъл на създаване на нови видове продукти. Те включват изследвания, които се провеждат с цел практическо използване на резултатите от фундаментални и изследователски изследвания във връзка с конкретни задачи.

Целта на приложните изследвания е да се отговори на въпроса „възможно ли е да се създаде нов вид продукт, материал или технологичен процес въз основа на резултатите от фундаментални и проучвателни изследвания и с какви характеристики“.

Приложните изследвания се извършват главно в индустриални изследователски институти. Резултатите от приложните изследвания са патентоспособни проекти, научни препоръки, доказващи техническата осъществимост на създаването на иновации (машини, устройства, технологии). На този етап можете висока степенвероятност за поставяне на пазарна цел. Вероятността за практическо използване на приложните изследвания е 75 - 85%.

Изследователската работа се състои от етапи (фази), които се разбират като логически обоснован набор от работи, които имат самостоятелно значение и са обект на планиране и финансиране.

Специфичният състав на етапите и характерът на извършената в тях работа се определят от спецификата на изследователската работа.

Съгласно GOST 15.101-98 „Процедура за извършване на изследователска работа“ основните етапи на изследователската работа са:

1. Разработване на технически спецификации (ТЗ)– подбор и проучване на научна и техническа литература, патентна информация и други материали по темата, обсъждане на получените данни, въз основа на които се съставя аналитичен преглед, излагат се хипотези и прогнози и се вземат предвид изискванията на клиентите . Въз основа на резултатите от анализа се избират области на изследване и начини за изпълнение на изискванията, на които продуктът трябва да отговаря. Изготвя се отчетна научно-техническа документация за етапа, определят се необходимите изпълнители, изготвят се и се издават технически задания.

На етапа на разработване на технически спецификации за изследователска работа се използват следните видове информация:

· обект на изследване;

· описание на изискванията към обекта на изследване;

· списък на функциите на обекта на изследване от общотехническо естество;

· списък с физически и други ефекти, модели и теории, които могат да бъдат основа за принципа на работа на нов продукт;

· технически решения (при прогнозни проучвания);

· информация за научно-техническия потенциал на изследователя;

· информация за производствената и материалната база на изследователя;

· маркетингово проучване;

· данни за очаквания икономически ефект.

Допълнително се използва следната информация:

· методи за решаване на индивидуални проблеми;

· общи технически изисквания (стандарти, екологични и други ограничения, изисквания за надеждност, поддръжка, ергономичност и др.);

· планирано време за актуализации на продукта;

· предложения за лицензи и ноу-хау по предмета на изследване.

2. Избор на посоката на изследване– събиране и проучване на научна и техническа информация, изготвяне на аналитичен преглед, провеждане на патентни изследвания, формулиране на възможни насоки за решаване на проблемите, поставени в спецификациите на изследването и тяхната сравнителна оценка, избор и обосновка на възприетата посока на изследване и методи за решаване на проблеми, сравняване на очакваната производителност на нови продукти след внедряване на резултатите от изследването със съществуващи показатели на аналогови продукти, оценка на очакваната икономическа ефективност на нови продукти, разработване на обща изследователска методология. Изготвяне на междинен отчет.

3. Провеждане на теоретични и експериментални изследвания– разработване на работни хипотези, изграждане на модели на обекта на изследване, обосновка на предположенията, тестват се научни и технически идеи, разработват се методи на изследване, обосновава се изборът на различни видове схеми, избират се изчислителни и изследователски методи, необходимостта от идентифицират се експериментални работи и се разработват методи за тяхното изпълнение.

Ако се установи необходимостта от експериментална работа, се извършва проектиране и производство на макети и експериментална проба.

Извършват се стендови и полеви експериментални тестове на пробата с помощта на разработени програми и методи, резултатите от тестовете се анализират и се определя степента на съответствие на данните, получени върху експерименталната проба, с изчислените и теоретични заключения.

Ако има отклонения от спецификациите, тогава експерименталната проба се преразглежда, провеждат се допълнителни тестове и, ако е необходимо, се правят промени в разработените диаграми, изчисления и техническа документация.

4. Регистриране на резултатите от изследванията– изготвяне на отчетна документация за резултатите от изследователската работа, включително материали за новостта и осъществимостта на използването на резултатите от изследователската работа, за икономическата ефективност. Ако се получат положителни резултати, тогава се разработва научно-техническа документация и проект на техническа спецификация за развойна дейност. Съставеният и изпълнен набор от научна и техническа документация се представя на клиента за приемане. Ако частните технически решения са нови, те се регистрират чрез патентната служба, независимо от попълването на цялата техническа документация. Преди да представи научноизследователската работа на комисията, ръководителят на темата изготвя известие за готовността й за приемане.

5. Приемане на темата– обсъждане и одобряване на резултатите от изследването (научно-технически доклад) и подписване на акта на клиента за приемане на работата. Ако се получат положителни резултати и сертификатът за приемане е подписан, разработчикът прехвърля на клиента:

Приет от комисията опитен образец на нов продукт;

Протоколи за приемо-предавателни изпитания и сертификати за приемане на прототип (макет) на продукта;

Изчисления на икономическата ефективност от използването на резултатите от разработката;

Необходима конструкторска и технологична документация за изработване на опитен образец.

Разработчикът участва в проектирането и разработването на нов продукт и заедно с клиента носи отговорност за постигане на гарантираните от него характеристики на продукта.

Цялостната изследователска работа по конкретна целева програма позволява не само да се реши научен и технически проблем, но и да се създаде достатъчна основа за по-ефективно и качествено изпълнение на развойната работа, проектирането и технологично обучениепроизводство, както и значително намаляване на количеството модификации и времето, необходимо за създаване и разработване на ново оборудване.

Експериментални дизайнерски разработки (R&D).Продължение на приложните изследвания е технически разработки: експериментално-конструкторски (R&D), конструкторско-технологични (PTR) и дизайнерски (PR) разработки. На този етап се разработват нови технологични процеси, създават се образци на нови изделия, машини и устройства и др.

Провеждането на НИРД се регулира от:

· STB 1218-2000. Разработка и производство на продукти. Термини и дефиниции.

· STB-1080-2011. „Редът за извършване на научноизследователска, развойна и експериментално-технологична работа за създаване на научни и технически продукти.“

· ТКП 424-2012 (02260). Процедурата за разработване и пускане на продукти в производство. Технически кодекс. Разпоредбите на техническия кодекс се прилагат за работа по създаването на нови или подобрени продукти (услуги, технологии), включително създаването на иновативни продукти.

· GOST R 15.201-2000, Система за разработване и производство на продукти. Продукти за промишлени и технически цели. Процедурата за разработване и пускане на продукти в производство.

· и т.н. (вижте Приложение 10).

Целта на развойната работае разработването на набор от работна проектна документация в обем и качество на разработка, достатъчни за стартиране на производството на определен вид продукт (GOST R 15.201-2000).

Експерименталната проектна работа за целите си е последователно прилагане на резултатите от проведени преди това приложни изследвания.

Развойната работа се извършва главно от проектантски и инженерингови организации. Осезаемият резултат от този етап са чертежи, проекти, стандарти, инструкции, прототипи. Вероятността за практическо използване на резултатите е 90 - 95%.

Основни видове работа, които са включени в OKR:

1) предварителен проект (разработване на фундаментални технически решения за продукта, даващи обща представа за принципа на работа и (или) дизайна на продукта);

2) технически дизайн (разработване на крайни технически решения, които дават пълно разбиране на дизайна на продукта);

3) проектиране (дизайн изпълнение на технически решения);

4) моделиране, експериментално производство на образци на продукти;

5) потвърждаване на техническите решения и тяхното проектиране чрез тестване на макети и прототипи.

Типични етапи OCD са:

1. Техническо задание - изходният документ, въз основа на който се извършва цялата работа по създаването на нов продукт, разработен от производителя на продукта и съгласуван с клиента (основен потребител). Одобрено от водещото министерство (към чийто профил принадлежи разработваният продукт).

Техническите спецификации определят предназначението на бъдещия продукт, внимателно обосновават неговите технически и експлоатационни параметри и характеристики: производителност, размери, скорост, надеждност, издръжливост и други показатели, определени от естеството на бъдещия продукт. Той също така съдържа информация за естеството на производството, условията на транспортиране, съхранение и ремонт, препоръки за завършване на необходимите етапи на разработване на проектна документация и нейния състав, проучване на осъществимостта и други изисквания.

Разработването на техническите спецификации се основава на завършена изследователска работа, информация от маркетингови проучвания, анализ на съществуващи подобни модели и условията на тяхната работа.

При разработването на технически спецификации за научноизследователска и развойна дейност се използва информация, подобна на тази, използвана за разработване на технически спецификации за научноизследователска и развойна дейност (вижте по-горе).

След съгласуване и одобрение техническото задание е основа за изработване на идеен проект.

2. Идеен проект се състои от графична част и обяснителна записка. Първата част съдържа основни конструктивни решения, които дават представа за продукта и принципа на неговото действие, както и данни, определящи предназначението, основните параметри и габаритните размери. Той дава представа за бъдещия дизайн на продукта, включително общи чертежи, функционални блокове, входни и изходни електрически данни на всички възли (блокове), които съставляват общата блокова схема.

На този етап се разработва документация за производство на макети, извършва се тяхното производство и тестване, след което се коригира проектната документация. Втората част на предварителния проект съдържа изчисляване на основните проектни параметри, описание на експлоатационните характеристики и приблизителен график на работа за техническа подготовка на производството.

Оформлението на продукта ви позволява да постигнете успешно оформление отделни части, намират по-правилни естетически и ергономични решения и по този начин ускоряват разработването на проектна документация на следващите етапи.

Задачите на предварителния проект включват разработване на насоки за осигуряване на технологичност, надеждност, стандартизация и унификация на следващите етапи, както и изготвяне на списък със спецификации на материали и компоненти за прототипи за последващото им предаване на логистичната услуга.

Идейният проект преминава през същите етапи на съгласуване и одобрение като техническите спецификации.

3. Технически проект се разработва въз основа на одобрен идеен проект и предвижда изпълнение на графични и изчислителни части, както и изясняване на технико-икономическите показатели на създавания продукт. Състои се от набор от проектни документи, съдържащи окончателни технически решения, които осигуряват пълно разбиране на дизайна на разработвания продукт и първоначалните данни за разработване на работна документация.

Графичната част на техническия проект съдържа чертежи на общия изглед на проектирания продукт, възли в монтажа и основни части. Чертежите трябва да бъдат съгласувани с технолозите.

Обяснителната бележка съдържа описание и изчисление на параметрите на основните монтажни единици и основните части на продукта, описание на принципите на неговата работа, обосновка за избора на материали и видове защитни покрития, описание на всички схеми и окончателни технико-икономически изчисления. На този етап при разработването на продуктови опции се произвежда и тества прототип. Техническият проект преминава през същите етапи на съгласуване и одобрение като техническите спецификации.

4. Работен вариант е по-нататъчно развитиеи спецификация на техническия проект. Този етап е разделен на три нива: разработване на работна документация за пилотна партида (прототип); разработване на работна документация за инсталационната серия; разработване на работна документация за серийно или масово производство.

Резултатът от научноизследователската и развойна дейност е набор от работна конструкторска документация (WDC) за стартиране на производството на нов тип продукт.

Подробна проектна документация (DKD)- набор от проектни документи, предназначени за производство, контрол, приемане, доставка, експлоатация и ремонт на продукт. Наред с термина „работна конструкторска документация” с подобно определение се използват термините „работна технологична документация” и „работна техническа документация”. Работната документация, в зависимост от обхвата на употреба, се разделя на производствена, оперативна и ремонтна документация.

По този начин резултатът от научноизследователска и развойна дейност, или с други думи научно-технически продукти (НТП), е набор от документи за проектиране и развитие. Такъв набор от проектна документация може да съдържа:

· актуална проектна документация,

· софтуерна документация,

· експлоатационна документация.

В някои случаи, ако е предвидено в изискванията на техническите спецификации, технологичната документация може да бъде включена и в работната техническа документация.

Различните етапи на OCD, когато се провеждат, трябва да съдържат своите характерни резултати, такива резултати са:

· техническа документация, базирана на резултатите от предварителен технически проект;

· макети, опитни и предпроизводствени образци, направени по време на изпълнението на развойната работа;

· резултати от тестове на прототипи: предварителни (PI), междуведомствени (MI), приемане (PRI), държавни (GI) и др.

Свързана информация.